2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力通关题库(附答案).docxVIP

2022年-2023年教师资格之中学教育知识与能力通关题库(附答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师职业道德规范中，关爱学生的要求不包括以下哪项？()

A.严慈相济

B.尊重学生人格

C.耐心辅导学生

D.严于律己，为人师表

2.2.以下哪项不属于教师的基本权利？()

A.教育教学权

B.研究学术权

C.参与学校民主管理权

D.申诉权

3.3.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.奖惩分明

4.4.以下哪项不属于我国教育目的的基本精神？()

A.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

B.促进人的全面发展

C.培养创新精神和实践能力

D.培养学生的国际视野

5.5.以下哪项不属于教育的基本要素？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

6.6.以下哪项不属于教育的基本特征？()

A.有目的、有计划、有组织的培养人的活动

B.传承文化

C.教育具有相对独立性

D.教育具有社会性

7.7.以下哪项不属于教育与社会发展之间的关系？()

A.教育对社会发展的促进作用

B.教育对社会发展的制约作用

C.教育对社会发展的反作用

D.教育对社会发展的决定作用

8.8.以下哪项不属于教育对个体发展的影响？()

A.促进个体身心发展

B.促进个体社会化

C.促进个体个性化

D.促进个体全面发展

9.9.以下哪项不属于教育对个体发展的影响方式？()

A.直接影响

B.间接影响

C.主导影响

D.潜移默化影响

10.10.以下哪项不属于课程的基本类型？()

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.职业课程

二、多选题(共5题)

11.1.教师在教育教学活动中应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发式教学原则

E.量力性原则

F.循序渐进原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.个体需要

C.期望与诱因

D.个性特征

E.家庭教育

F.社会文化

13.3.以下哪些属于教师职业心理特征？()

A.爱心

B.耐心

C.敏感性

D.情绪稳定性

E.创新意识

F.沟通能力

14.4.以下哪些属于班级管理的内容？()

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级活动管理

E.班级人际关系管理

F.班级资源管理

15.5.以下哪些属于教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.教学心理

C.教师心理

D.学生心理

E.心理测量

F.教育评价

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质是一种有目的地培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

17.2.在教育过程中，学生是教育活动的主体，教师是教育活动的组织者和引导者。

18.3.教师职业道德的核心是关爱学生，教师应该关心、尊重、理解学生，维护学生的合法权益。

19.4.教育对个体发展的促进作用体现在促进个体身心发展、促进个体社会化和促进个体个性化三个方面。

20.5.课程内容的选择和组织应该遵循科学性、系统性和实践性的原则，以确保课程内容的科学性和适用性。

四、判断题(共5题)

21.1.教师是学校教育活动的唯一主导者。()

A.正确B.错误

22.2.在教育过程中，学生的发展是被动接受的。()

A.正确B.错误

23.3.教师的职业道德规范要求教师必须无条件服从学校领导的安排。()

A.正确B.错误

24.4.教育评价的目的是为了判断教师的教学质量。()

A.正确B.错误

25.5.在班级管理中，学生的意见和需求不需要被重视。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.2.如何理解教育对个体发展的促进功能？

28.3.请说明班级管理的目标及其意义。

29.4.请阐述教育心理学的研究方法。

30.5.请分析影响学生学习动机的因素。

2022年-2023年