小学班主任德育工作总结范文开头及结尾.pdfVIP

小学班主任德育工作总结范文

开头及结

工作汇报/工作计划/工作总结开头

Thebeginningandtheendofthesummaryofmoraleducationworkof

primaryschoolheadteacher

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-048467

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结开头

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结开头

小学班主任德育工作总结范文开头

及结

总结简介：本工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

小学班主任德育工作总结开头及结尾（一）

在全面推行素质教育的今天，教育家把“素质”这一抽象的名次解释为：走出

校门学生们身上所剩下的东西。作为初为人师的我肤浅的理解为：这大概就是对

学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养，在学生身上所转化的能

力吧。

记得一位教育专家说过：人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的，

有早晚之分，也有快慢之分，从而形成自己的学习曲线，一个人如果在短时间内

提高成绩，并不是件难事，但要想改变一个人的行为习惯，改变一个人的思想则

是难上加难，所以在我们对学生的启蒙教育阶段，在学生形成人生观价值观的过

程中，一定要把德育工作放在首位，并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩

子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一

步，让未来的社会多一份安定和谐。

一、教师——从我做起

法国大文豪雨果说：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的天空，比天空

更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，

才能以德治教，以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师

第2页

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结开头

表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。工作中，老师不仅要用师德规

范来约束自己的行为，也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例，因为在

老师的眼睛监督同学行为的同事，还有几十双眼睛注视着自己，老师们做事严谨

的态度，一丝不苟的精神，说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。

记得刚当班主任的时候，我们班级的晨读一直纪律不好，教室里总是不静，干什

么都有，我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好，可是虽然纪律好，

学习效率不高，仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早

晨，这个问题困扰了我好长时间，一天我在办公桌前学习业务，突然眼前一亮，

我可以把我的讲桌变成我的学习桌，从此开始，讲台上多了我的笔记，我的教育

理论书籍，每天早晨，我不再站在讲台上监督同学，索性自己专心看书、学习，

不出两天，同学们也知道拿出书来学习了，渐渐的，孩子们已经养成了习惯，不

管我在不在教室，他们都会“自习”了。我突然想起一句话：身教生语言传。看着

孩子们一个个认真的小脸，心里真的是——幸福。

教师还要和学生建立平等的师生关系，自己犯错误也能勇敢的承认。记得由

于新学期换教室，班级只有我一套钥匙，开学第一天，