七年级英语教学工作总结精选集锦.docxVIP

七年级英语教学工作总结精选集锦

每一个员工都要对自己的工作进展阶段性的总结，在总结中发觉问题，吸取经验教训。下面是我给大家细心选择的工作总结，盼望能帮助到大家!

七年级英语教学工作总结篇一

本学期我担当七年级227班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，教学起来感到不太适应。我不敢放松自己，每天都花很多时间去备课，钻研新课标，以尽快适应新形势的数学教学。通过一个学期的努力，取得不少经验，在期末考试中中，我班39人的平均分是104分，优秀人数有17人，优秀率是44%，从试卷难易程度和全县校七年级数学成果来看，还算志向。现将一学期来的成与败总结如下，以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。

一、主要工作：

1、做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求，激起我的挑战欲望，决心立志要在争取教学教研方面有所成就。于是我每天花很长时间谨慎阅读、挖掘、活用教材，探究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思索如何将新理念融入课堂教学中。谨慎书写教案，参考别人的教学教法教学设计，依据七227班同学的具体状况制定课时准备。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易驾驭，我还依据教材制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好批改学生的作业，发觉问题，就刚好解决，并对该课作出总结，写好教学后记，并进展阶段总结，即每章一总结，期中、期末一总结。

2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。新课标的数学课通常接受“问题情境——建立模型——说明、应用与拓展”的模式绽开，全部新学问的学习都以相关问题情境的探究作为起先，它们使学生了解与学习这些学问的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生留意的情境。在这一学期，我依据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感爱好，每节课都有新颖感。新课标倡议“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生供应动手实践、自主探究、合作沟通的时机，让他们探讨、思索、表达。由于学生乐学，兴致昂扬，通常学生获得的学问都超过教材和我备课的范围。

3、做好“培优、辅中、稳差”工作。依据七227班学生学习数学的根底和潜力，我把他们分成三类：优生，中层生，及格边缘生。利用每天利用课余时间辅导。除了老师辅导外，我还要求学生成立“数学学习互助小组”，即一名优生负责一至两名中层生和一名待进生，优生常常探讨学习问题，弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间惊惶，多数时间都在赶课，所以效果不是很明显。

二、存在问题和今后努力方向：

1、新课标学习与钻研还要加强;

2、课堂教学设计、探究、效果方面还要考虑;

4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

七年级英语教学工作总结篇二

时间飞逝，转瞬间，20_年就过去了。在过去一年里，我付出辛苦，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。现将过去一年的教化教学工作总结如下：

一、政治思想素养

一年来我坚持四项根本原那么，坚决拥护中国共产党的领导。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，责任性较强，并具有必需的钻研和创新精神。工作上敢挑重担，乐于承受学校支配的常规和临时任务，并能谨慎刚好地完成。团结同事，一心扑在教化上，谨慎备课、上课、批改作业，课后进展辅导，踊跃参与接着教化，努力学习专业学问，不断充溢自己。踊跃探究教化理论，踊跃推动素养教化的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关怀、疼惜、敬重自己的同事和学生。

二、教学工作方面。

20_年9月起，我校七年级英语运用外研社版的教材，新教材对于老师和学生来说都是一个考验。为了更好上好这套教材，我参与了化州教研室组织的教材教研会，努力地探究了这套教材特点及教法。作为一名老师，我深知要上好一节课，提高学生的学习成果，备课是关键。一年下来，我坚持先备课后上课原那么，做到每节课都是做到“有备而来”。我谨慎阅读各种教科参考书，既备教材，教法，又备学生。结合我校学生的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新学问的横向连接;既要突出重点，又要突出难点;既

要表达完整的教学过程，又要留意好个环节的过渡自然。

随着教改的深化，传统的教法已不能满足今日的时代步伐。新课标要求英语课的教学要以学生为主，造就学生学习英语的爱好，提高学生对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的实力。为此，我在实际的教学过程中做了以下几点：

依据教材“图文并茂”的特点，充分运用了学校的多媒体平台，优化了整个英语课堂，令原本味同嚼蜡的英语变得生动活泼。借助多媒体课件里的图片、动画、声音等使学生