明礼待人主题班会PPT课件.pptxVIP

明礼待人主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：今天，我们相聚在这里，共同探讨明礼待人这一重要主题。礼仪是传统文化的瑰宝，也是现代社会的必需品。让我们一起学习如何用礼仪装点自己的言行。作者：

什么是礼仪？礼仪的定义礼仪是人们在社会交往中，为相互尊重而遵守的行为规范与准则。它是文明的体现，也是一个人内在修养的外在表现。礼仪的本质礼仪的核心是尊重他人，尊重自己。它体现了人与人之间的和谐相处之道。

礼仪的重要性增进人际关系礼仪让人与人之间的交往更加顺畅，拉近彼此的距离。展现个人修养良好的礼仪习惯能体现一个人的教养和素质。促进社会和谐当每个人都懂礼仪时，社会就会更加和谐美好。

中华传统礼仪文化礼仪起源早在周代，礼就成为治国安邦的重要思想。孔子与礼孔子强调不学礼，无以立，将礼仪提升到了人格修养的高度。家庭礼仪中国传统家庭重视孝道，形成了独特的家庭礼仪文化。礼仪传承礼仪文化历经千年，至今仍深刻影响着中国人的行为方式。

现代社会中的礼仪职场礼仪体现专业素养，促进工作合作学校礼仪塑造良好学习氛围，培养尊师重道精神家庭礼仪增进亲情，构建和谐家庭关系社交礼仪拓展人际网络，建立良好社会形象

日常生活中的礼仪语言礼仪说话得体、用词恰当、语气友善。学会倾听，不随意打断他人说话。行为礼仪举止优雅，不大声喧哗。公共场所保持秩序，不推搡拥挤。着装礼仪衣着整洁，符合场合要求。注重个人卫生，展现良好形象。

待人接物的基本原则真诚发自内心的尊重与关怀平等不论地位高低，一视同仁尊重尊重他人的权利与感受沟通有效沟通，减少误解

尊重他人倾听认真聆听他人说话，不随意打断。理解设身处地，理解他人的想法和感受。包容接受不同意见，宽容对待差异。支持在他人需要时，及时给予关心和帮助。

谦虚谨慎虚心学习保持学习态度，广纳良言言语适度说话不夸大，不自傲功成不居取得成绩时保持低调

言行得体言行得体是礼仪的重要体现。我们的言谈举止应当适合场合，不失体统。得体的行为会赢得他人的尊重，也会让自己更加自信。

诚实守信守时按时赴约，尊重他人时间守约答应的事情一定要做到守信不说谎话，言出必行守德坚守道德底线，行为正直

学校生活中的礼仪校园礼仪爱护校园环境，遵守校规校纪。课堂礼仪尊师重道，专心听讲，积极参与。同学礼仪友善相处，互相尊重，团结协作。学习礼仪勤奋努力，诚实做人，不抄袭作弊。

课堂礼仪1上课准时到达提前做好准备，不迟到早退。2认真听讲专心致志，不玩手机，不做与课堂无关的事情。3积极参与勇于发言，尊重他人观点，有序讨论。4保持环境整洁不在教室内吃东西，课后整理座位。

与老师相处的礼仪问候礼仪见到老师主动问好，语气恭敬。课堂礼仪发言前先举手，得到许可后再说话。请教礼仪有问题时，选择适当时机请教，表达感谢。

同学之间的礼仪尊重隐私不随意翻看他人物品，不私自使用他人物品诚实相待不欺骗同学，不传播谣言，保守他人秘密团结互助乐于分享，热心帮助有困难的同学包容理解不取笑他人缺点，不排挤特殊同学友善沟通用友好的语气交流，有分歧时理性讨论

公共场所的礼仪遵守秩序排队不插队，依次通行，不拥挤推搡。保持安静说话音量适中，不大声喧哗，不制造噪音。爱护环境不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。关爱他人主动给需要帮助的人让座，不影响他人活动。

餐桌礼仪1入座礼仪长辈入座后再就座，不争抢座位2用餐礼仪不出声咀嚼，不狼吞虎咽3公筷公勺使用公共餐具取食，避免交叉感染4尊重环境不浪费食物，保持桌面整洁

乘车礼仪主动让座不大声喧哗不拥挤推搡不随地吐痰不乱扔垃圾

电梯礼仪等候礼仪排队等候，不拥挤先下后上，不阻挡出口看到他人赶来，可礼貌按住开门键乘坐礼仪站立有序，不靠着电梯壁不在电梯内进食或大声交谈不按多个楼层按钮嬉戏

手机使用礼仪公共场所调至静音或震动模式接听电话时轻声交谈不在禁止区域使用手机社交场合与人交谈时不刷手机不过度沉迷手机忽视他人不随意翻看他人手机学习场合上课时关闭手机或静音不用手机做与学习无关的事考试时不携带手机

社交媒体礼仪真实表达发表真实信息，不造谣传谣。保护隐私不随意分享他人信息，尊重隐私权。积极互动传播正能量，不发表负面、攻击性言论。尊重原创转发他人内容时注明来源，尊重知识产权。

待客之道1234热情接待主动迎接客人，表示欢迎。周到服务提供茶水，询问需求，创造舒适环境。尊重习惯尊重客人的生活习惯和饮食偏好。得体送别送客至门口或电梯，表达欢迎再来的意愿。

拜访他人的礼仪提前预约拜访前电话或短信预约，确认对方时间。准时到达按约定时间到达，不过早也不迟到。带适当礼物根据关系和场合，准备适当的礼品表达心意。尊重规矩遵守主人家规定，如脱鞋、不吸烟等。适时告辞不久留过长时间，识趣地告辞。

赠送礼物的礼仪送礼是表达尊重和情谊的方式。礼物不在贵重，而在心意。接受礼物时应当表示感谢，不宜当面打开或过度推辞。

感恩的重要性内心满足