《实验：用单摆测量重力加速度》课件.pptxVIP

《实验：用单摆测量重力加速度》;学习目标;;新课引入;测量重力加速度的物理意义;;;;二、实验装置;三、物理量的测量;;;;四、数据分析;;六、课堂小结;;;(2)选择好器材,将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,应采用图(选填“甲”或“乙”)中所示的固定方式。?

(3)将单摆正确悬挂后进行如下操作,其中正确的是(选填选项前的字母,多选)。?

A.测出摆线长作为单摆的摆长

B.把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动

C.在摆球经过平衡位置时开始计时

D.用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期;(4)测出悬点O到小球球心的距离(摆长)l及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=(用l、n、t表示)。?

(5)某同学多次改变单摆的摆长l并测得相应的周期T,他根据测量数据画出了如图所示的图像,但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量。你认为横坐标所代表的物理量是(选填“l2”“l”或“”)。?

如果该图线的斜率为k,则重力加速度g的表达式g=(用k表示)。;(6)某同学测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是(选填选项前的字母,多选)。?

A.开始摆动时振幅较小

B.开始计时时,过早按下秒表

C.测量周期时,误将摆球29次全振动的时间记为30次全振动的时间

D.在测量完摆长之后悬挂点细线松动;解析(1)实验过程中摆线不能太短,应选择长约1m的细线作为摆线,故A正确,B错误;为减小实验误差,应选择密度大而体积小的球作为摆球,故应选择直径为1.8cm的钢球作为摆球,不要选用直径为1.8cm的塑料球,故C错误,D正确。

(2)在该实验的过程中,悬点要固定,应采用图乙中所示的固定方式。

(3)摆线长度与摆球半径之和是单摆的摆长,故A错误;单摆在小角度下的运动为简谐运动,把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放,使之做简谐运动,故B正确;为减小测量误差,在摆球经过平衡位置时开始计时,故C正确;为减小测量误差,应测出n个周期的总时间t,然后求出周期为T=,用单摆完成1次全振动所用时间作为单摆的周期实验误差较大,故D错误。;(6)由,g与振??大小无关,故A错误;开始计时时,过早按下秒表,周期偏大,则g偏小,即测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度的实际值,故B正确;测量周期时,误将摆球29次全振动的时间记为30次全振动的时间,则周期偏小,则g偏大,即测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,故C错误;单摆的悬挂点细线松动,而摆长已测量完毕,则g偏小,即测得的重力加速度数值小于当地的重力加速度的实际值,故D正确。;;(3)为此该同学想改用图像法,以T2为纵坐标,l为横坐标,作出T2-l图像。如果其他操作都无误,则他作出的图像可能是图中的(选填“a”“b”或“c”);然后根据图像的斜率k,就可测出该地的重力加速度g=。?