读书方法群文阅读教学设计.docxVIP

读书方法群文阅读教学设计.docx

1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

读书方法群文阅读教学设计

第一章确立教学目标与阅读材料

1.确定教学目标

在开展读书方法群文阅读教学设计之前，首先需要明确教学目标。教学目标应包括提高学生的阅读理解能力、培养阅读兴趣、拓展知识视野、提升思维品质等方面。具体而言，教学目标可以分为以下三个方面：

a.阅读理解：使学生能够准确理解文章内容，掌握文章结构，分析作者观点和论证方法。

b.阅读兴趣：激发学生对不同类型文章的阅读兴趣，培养学生主动阅读的习惯。

c.思维品质：通过群文阅读，提高学生的批判性思维、创造性思维和逻辑思维能力。

2.选择合适的阅读材料

选择阅读材料是群文阅读教学设计的关键环节。阅读材料应具备以下特点：

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >