第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 大单元教学设计 七年级历史下册统编版2025.docxVIP

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

（教学设计）

新课标要求

?通过明末李自成起义，认识当时中国社会面临的严重危机。

新教材变化

新教材依据新课标对部分内容作了重新编排，使教材更符合新课标要求；如将

旧教材的17课《明朝的灭亡》与18课《统一多民族国家的巩固和发展》第一目《清朝对全国的统治》整合为新教材的第17课《明朝的灭亡和清朝的建立》；第一目标题改为《政治腐败与张居正改革》，第二目标题未变《李自成起义推翻明朝》，第三目标题改为《满洲兴起和清军入关》，增加了第四目《清朝对全国的统治》；第一目《政治腐败与张居正改革》新增了张居正改革与《学史崇德》介绍了东林书院士人的责任和担当；第二目《人物扫描》新增了“均田免赋”的意义。

新教材引入了大量史学考古、理论研究新成果，课文标题后引语部分增加相应内容的图片信息，正文部分采用了大量的新地图、新图片、考古新发现的遗物，历史知识内容更加充实丰富，学生更容易理解和接受相关知识，如第17课引语旁配有明神宗、张居正、东琳书院依庸堂、李自成雕像、明末农民起义形势图、沈阳故宫的大政殿和十王亭，拉近了学生与历史的距离。

3．新教材增加了“学史崇德”栏目，更符合课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，更符合新课标坚持德育在先的理念，更加符合“为党育人，为国育人才”的“立德树人”的根本教育目的，如第17课新增了【学史崇德】“东林书院士人胸怀国家安危关注现实生活”的故事，体现了士人的责任和担当更好地落实家国情怀的核心素养。

教学目标

（核心素养目标）

◆1．知道明朝政治腐败与张居正改革、李自成起义推翻明朝、满洲兴起和清军入关、清朝对全国的统治等史事，能够认识这些史事的因果联系，了解明朝灭亡、清朝建立的过程。（史料实证）

◆2．分析张居正改革对促进明清经济发展的重要意义，认识改革在推动社会发展上的重要作用。（唯物史观）

◆3.分析李自成起义推翻明朝是必然的，进而能够联系我国历史上历次农民起义，认识在阶级社会中阶级斗争是历史发展的直接动力。（时空观念、唯物史观）

教学重点

张居正改革；李自成起义推翻明朝

教学难点

张居正改革的影响

教学方法

观看视频法、制作思维导图法、识读地图法、研读史料法

教学资源

ppt

教学内容及进程

教师活动

学生活动

设计意图

一、导入

观看视频——明末形势

设问：明朝是如何灭亡的？清朝建立后是如何巩固统治的？

二、快读全文，整体感知

任务：阅读课文，请你绘制明朝中后期至清朝前期的时间轴及发生的重大事件。

三、政治腐败与张居正改革

1．明朝社会问题

任务一：观察图片，阅读史料，概括明朝中后期出现了哪些社会问题？

《明宪宗元宵行乐图》（局部）

明神宗（1563—1620）

明朝神宗皇帝在位48年，却长期不理朝政，致使不少重要机构无法正常运转。虽然他并不是明朝的最后一位皇帝，但后人常说，明实亡于明神宗。

社会问题：①明朝中后期政治日益腐败。皇帝多沉迷享乐，重用宦官，疏于朝政。当时统治集团内部钩心斗角，结党营私，纷争不已。

②朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不对下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。

③皇族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。

2．张居正改革

任务二：张居正改革有哪些措施？取得了怎样的成效？为什么张居正的经济改革被称为“一条鞭法”？

措施：万历初年，内阁首辅张居正实行了“一条鞭法”，还整顿吏治、巩固边防。

成效：一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。张居正政治局面为之一新。

结果：张居正去世后，明朝的改革气象随之消失。

原因：张居正的经济改革将原本分散的各种税收和劳役，如田赋、徭役及其他杂税，合并为一项计入田亩，一律用银两征收，大大简化了税收体系，因此被称为一条鞭法。

3．学史崇德

任务三：观察图片，阅读史料，你感受到东林书院士人怎样的精神？

东林书院依庸堂

万历年间，顾宪成等人在无锡东林书院讲学。顾宪成撰写了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的对联，书院以此为宗旨。他们针砭时弊，提倡“实学以救世”，视“天下为己任”，体现了士人的责任和担当。

对联是东林志士读书讲学而不忘国家安危的真实写照，体现了东林书院一以贯之的学风，即读书治学要经世致用，关注现实生活，提倡重实践、讲实用的实学精神，反对空谈误国。

四、李自成起义推翻明朝

1.原因

任务一：阅读教材和《人物扫描》，分析陕北农民为什么发动起义？

明末农民起义

原因：明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野，官府