乡村小学语文作文水平提升策略探究.doc

乡村小学语文作文水平提升策略探究

摘要：提高学生的语言能力与水平，绝非一朝一夕之功，而是一项持之以恒的工作。这就给乡村小学语文写作教学提出了更高、更严格的要求。但就当前我国乡村小学语文作文的现状来看，还存在很大的不足。本文以乡村小学语文作文教学为研究对象，对乡村小学生写作的困境和教师的教学策略进行了探讨。本文对乡村小学语文写作现状与归因进行了探讨，提出解决乡村小学语文作文教学困境的方法策略，针对具体问题提出具体解决方案，如创设贴近生活的写作场景，鼓励乡村小学生抒发真实想法；引导学生提升阅读的数量与质量；注重运用新型的教学方法，激发学生的写作兴趣；对学生的写作进行及时、细致地评价，并指导其进行