五年级上册数学教案三小数除法整理和复习 人教新课标.docVIP

五年级上册数学教案三小数除法整理和复习人教新课标

五年级上册数学教案三小数除法整理和复习人教新课标

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小数除法整理和复习

一、复习内容

《义务教育教科书数学》（人教2019版)五年级上册第2４～４3页。

二、复习目标

1、通过复习活动,回忆本单元学习过程，整理本单元得知识点，巩固对所学内容得理解和记忆，提高计算能力，进一步体会转化法在问题解决过程中得应用。

2、在分类、比较、辨析中，进一步理清本单元各知识点之间得联系与区别，完善课前自制得思维导图，提高综合运用知识解决问题得能力。

三、复习重、难点

正确熟练地进行小数除法计算;能根据实际情况确定商得近似值，能利用小数除法解决简单得实际问题。

四、复习设计

（一）课前设计

自主复习整理任务单：

请同学们自主复习课本24～41内容,回顾本单元知识学习历程,本单元都学习了哪些内容？您认为学习本单元得关键在哪里？对本单元知识进行知识梳理,形成知识思维导图,并解决下面问题。

1、城建工程队6天时间铺设完成一条长5、07km得市内公路，她们平均每天铺设几千米?请列式计算,并想一想，小数除法是怎样转化成整数除法解决得？

【设计意图:在具体情境中体验小数除法得应用,在列式计算中复习回顾小数出除法得意义、算理和算法。】

2、以2、19÷3和5、88÷0、5６；12、6÷0、28为例,在计算小数