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2025年大学辅导员招聘考试题库:学生活动策划与效果评估试题.docx

2025年大学辅导员招聘考试题库:学生活动策划与效果评估试题.docx

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2025年大学辅导员招聘考试题库:学生活动策划与效果评估试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、学生活动策划(每题2分,共20分)

1.以下哪项不是学生活动策划的原则?

A.整体性原则

B.目标导向原则

C.实用性原则

D.创新性原则

E.预算原则

2.学生活动策划的步骤不包括以下哪项?

A.确定活动目标

B.策划活动内容

C.评估活动效果

D.宣传活动方案

E.选择活动场地

3.在策划一场校园文化节活动时,以下哪项不是需要考虑的因素?

A.活动主题

B.活动时间

C.活动场地

D.参与人员

E.活动经费

4.学生活动策划中,以下哪项不是评估活动效果的方法?

A.问卷调查

B.活动参与人数

C.活动满意度调查

D.活动报道

E.活动现场评价

5.策划一场主题为“诚信教育”的讲座活动,以下哪项不是讲座内容的组成部分?

A.诚信的含义

B.诚信的重要性

C.诚信案例分析

D.诚信教育方法

E.诚信实践活动

6.在策划一场校园运动会时,以下哪项不是比赛项目?

A.田径

B.篮球

C.足球

D.乒乓球

E.艺术体操

7.学生活动策划中,以下哪项不是宣传活动的途径?

A.校园广播

B.宣传栏

C.朋友圈

D.海报

E.宣传册

8.在策划一场辩论赛活动时,以下哪项不是辩题选择的标准?

A.与时俱进

B.普及知识

C.体现校园文化

D.具有争议性

E.体现时代精神

9.策划一场校园歌手大赛,以下哪项不是比赛形式的组成部分?

A.海选

B.初赛

C.复赛

D.半决赛

E.决赛

10.在策划一场心理健康讲座活动时,以下哪项不是讲座内容的组成部分?

A.心理健康概念

B.心理健康重要性

C.心理健康案例分析

D.心理健康维护方法

E.心理健康实践活动

二、学生活动效果评估(每题2分,共20分)

1.学生活动效果评估的目的不包括以下哪项?

A.了解活动成果

B.分析活动不足

C.改进活动方案

D.评价活动价值

E.提高学生综合素质

2.以下哪项不是学生活动效果评估的方法?

A.问卷调查

B.活动参与人数

C.活动满意度调查

D.活动报道

E.活动现场评价

3.评估一场校园文化节活动效果时,以下哪项不是评估指标?

A.活动参与人数

B.活动满意度

C.活动成果

D.活动影响力

E.活动经费使用率

4.以下哪项不是评估一场辩论赛活动效果的方法?

A.参赛选手表现

B.活动参与人数

C.活动满意度

D.活动影响力

E.活动报道

5.评估一场心理健康讲座活动效果时,以下哪项不是评估指标?

A.参会人数

B.讲座内容满意度

C.讲座效果

D.学生心理健康状况改善情况

E.活动影响力

6.在评估一场校园运动会效果时,以下哪项不是评估指标?

A.参赛选手表现

B.活动参与人数

C.活动满意度

D.活动影响力

E.活动报道

7.以下哪项不是评估一场辩论赛活动效果的方法?

A.参赛选手表现

B.活动参与人数

C.活动满意度

D.活动影响力

E.活动报道

8.评估一场校园文化节活动效果时,以下哪项不是评估指标?

A.活动参与人数

B.活动满意度

C.活动成果

D.活动影响力

E.活动经费使用率

9.以下哪项不是评估一场心理健康讲座活动效果的方法?

A.参会人数

B.讲座内容满意度

C.讲座效果

D.学生心理健康状况改善情况

E.活动影响力

10.在评估一场校园运动会效果时,以下哪项不是评估指标?

A.参赛选手表现

B.活动参与人数

C.活动满意度

D.活动影响力

E.活动报道

四、学生活动策划与效果评估案例分析(每题5分,共15分)

1.案例背景:某高校为了提高学生的综合素质,举办了一场以“传承红色文化”为主题的校园文化节。请分析以下问题:

(1)该校园文化节活动策划过程中,应遵循哪些原则?

(2)在评估该活动效果时,可以采用哪些评估方法?

(3)根据评估结果,提出改进该活动方案的建议。

2.案例背景:某学院为了增强学生的团队协作能力,组织了一场户外拓展活动。请分析以下问题:

(1)在策划该活动时,需要考虑哪些因素?

(2)如何评估该拓展活动对学生团队协作能力的提升效果?

(3)根据评估结果,提出优化该活动方案的建议。

3.案例背景:某高校为了提高学生的创新创业意识,举办了一场创新创业大赛。请分析以下问题:

(1)在策划该大赛时,应如何设计比赛项目?

(2)如何评估该大赛对学生创新创业意识的培养效果?

(3)根据评估结果,提出完善该大赛方案的建议。

五、学生活动策划与效果评估

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