2021教师暑期师德培训心得.pdfVIP

我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思

想、作和学习。应该怎么写才合适呢?下面小编给大家分享2021教师暑期师德培

训心得内容，希望能够帮助大家!

2021教师暑期师德培训心得1

8月24日至27日，我校组织了全体教师暑期师德风学习活动,通过这几天的学习,我

对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。

1.热爱教育事业是师德的核心

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的作是神圣的，也

是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强

烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。我校的

很多老师在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘,她们心系学生，勤勤恳恳的

在自己的岗位做着简单却又繁琐的作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必

须学习的，也是师德的首要条件。

2.热爱学生是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格的特征中

显示出来。教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以

身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学

过程中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友是我们每个

教师努力的方向。我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的

爱，是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基

础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个

过程中，教育实现了其教书育人的功能。

2021教师暑期师德培训心得2

我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训，本次培训的目的

是通过加强教师队伍的师德师风建设，进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德

修养，从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的几天时间里，通过学习各种文件

和会议精神，以及听专家报告都让我感受颇多，受益匪浅。在此，我总结了这次学

习的体会和收获：

一、教育就是爱

首先，教育的本质就是爱，没有爱，就没有成功的教育，既然选择，就必须热爱。

热爱教育作，是一名教师从事教育作最基本的动力，只有热爱，才能进取，才

能创新，才能奉献。因此，在平常的教学作中，我们要以爱来浇灌祖国的花朵，

本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的教育原则，树立正确

的人才观，重视对每个学生正确人生观、世界观的培养，帮助他们形成良好的学习

习惯、生活习惯和健全的个性。不以成绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准，正

如市教育局张云飞局长所讲，我们每个教师手上都要多几把尺子，用不同的尺子去

衡量不同的孩子，只要你会用尺子，学会真正地用心去衡量，你就会发现他们的可

爱之处，甚至是可造之才。因此，我们要与学生建立一种平等和谐的师生关系，从

内心关心每一个学生，尊重他们的人格，用心去发现和开发每一个学生的潜能。或

许将来的牛顿，将来的爱因斯坦就是他们中的一员。

其次，对学生的爱也是师德素养的一种体现，崇高的师爱就是一视同仁，不能厚此

薄彼，无论在生活中还是学习上，都应该关心每一个学生，尤其是个性孤僻，成绩

稍差的学生。要以足够的爱心去帮助他，要以持久的耐心去辅导他，要以母亲的细

心去关注他。多一点关心，少一点冷漠；多一点耐心，少一点埋怨。“把特别的

爱，给特别的你”，用爱心、耐心和关心来帮助他们树立信心，提高兴趣，从而真

正促进教学质量的提高。

二、知识就是财富

一名教师的知识储备量直接关系到教育的质量，因此，作为一名教师，必须时刻牢

记自己的职业特点，一要不断地学习和追求新的知识，学会创新，积极进取，不断

提高自身的业务素质和个人修养，严谨治学、精益求精、厚积薄发，用“一眼

泉”来给学生“一碗水”。二要以身作则，率先垂范，身教重于言教，教师的言行

对学生的影响是深远的。应此，教师应该时刻为学生做好榜样，榜样的力量是无穷

的，只有当好榜样，才能受到学生的尊重，得到学生的爱，才能有效地促进对学生

的管理，从根本上提高教育教学的质量。所以当教师有了丰富的学识和为人模范的

言行，才能让学生长久地受益于这两种财富。

总之，作为一位人民教师，我们就不能无愧于这个光荣的称号，必须从思想上提高

觉悟，从业务上狠抓素质，从师德上加强修养。用凌校长的话说，就是要本着职业

良心，一切为了学生。用爱去感化学生，用人格去感染学生，用魅力去影响学生，

用行动去证明我们可以培养出明礼、诚信、守法、自尊、自爱、自信，具有创新能

力和高度社