第二学期学校德育工作计划.pptx

第二学期学校德育工作计划

目录

CONTENCT

引言

德育课程与活动安排

德育队伍建设与培训

校园文化与环境营造

家校合作与社会资源整合

评估反馈与持续改进机制构建

01

引言

德育工作是学校教育的重要组成部分，关乎学生的全面发展和社会责任感的培养。

当前社会环境下，加强德育工作显得尤为重要，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过德育工作，可以提高学生的道德素养，培养良好的行为习惯和心理素质。

落实立德树人的根本任务，将德育工作贯穿于教育教学的全过程。

培养学生的社会责任感和公民意识，提高思想道德水平。

加强学生的心理健康教育，促进学生身心健康发展。

营造良好的校园文化氛围，发挥环境育人的作用。

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德育课程与活动安排

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德育课程体系建设

核心价值观教育

文明礼仪教育

心理健康教育

加强学生文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

完善德育课程体系，注重课程内容的系统性、连贯性和层次性，确保德育目标的有效实现。

关注学生心理健康，通过课堂教学、心理辅导等形式，帮助学生建立健康的心态。

开学典礼暨表彰大会

学雷锋活动月

清明节祭英烈活动

毕业典礼暨感恩教育

新学期伊始，举行开学典礼暨表彰大会，激励学生树立新目标，展现新风貌。

组织开展学雷锋活动月，引导学生学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观。

在清明节期间，组织学生开展祭英烈活动，缅怀革命先烈，传承红色基因。

在学期末举行毕业典礼暨感恩教育，引导学生感恩父母、感恩老师、感恩同学，珍惜学校时光。

打造德育实践基地，为学生提供更加丰富的实践体验平台，增强学生的社会责任感和实践能力。

德育实践基地建设

家校共育机制创新

网络德育平台拓展

学生自主管理模式探索

探索家校共育新机制，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长与发展。

利用现代信息技术手段，打造网络德育平台，拓展德育渠道和空间，提高德育的针对性和实效性。

尝试推行学生自主管理模式，培养学生的自我管理和自我教育能力，提高学生的综合素质。

03

德育队伍建设与培训

选拔优秀班主任

加强班主任培训

建立班主任交流机制

制定选拔标准，通过考核、评价等方式选拔出有责任心、有管理能力的优秀班主任。

定期开展班主任培训，提高班主任的德育理念、管理能力和心理辅导技巧。

组织班主任经验交流会、工作研讨会等，促进班主任之间的经验分享和合作。

80%

80%

100%

制定德育干部工作职责，明确其在德育工作中的角色和任务。

通过考察、评价等方式选拔出有潜力、有能力的德育干部，为其提供发展平台。

针对德育干部的需求，开展专题培训、实践锻炼等，提高其德育理论水平和实践能力。

明确德育干部职责

选拔有潜力的德育干部

加强德育干部培训

加强师德师风建设

提高教师德育理念

加强德育技能培训

通过德育研讨会、经验交流会等方式，提高教师对德育工作的认识和重视程度。

针对教师的德育技能需求，开展课程设计、心理辅导、班级管理等方面的培训，提高教师的德育实践能力。

制定师德师风建设方案，加强教师职业道德教育和行为规范引导。

04

校园文化与环境营造

积极传播校园文化的核心价值观，如诚信、尊重、责任、卓越等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

倡导核心价值观

组织丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、讲座、展览等，让学生在参与中感受校园文化氛围，增强文化认同感。

举办文化活动

将校园文化理念融入教育教学实践中，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

实践育人理念

每个班级应明确自己的文化定位，如和谐、进取、创新等，以此为指导开展班级文化建设。

班级文化定位

班级环境布置

班级活动策划

班级环境应整洁、美观、温馨，可以悬挂班级口号、标语等，营造积极向上的班级氛围。

鼓励班级自主策划、组织各类活动，如主题班会、团队游戏等，增强班级凝聚力和向心力。

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02

01

绿化美化校园

加强校园绿化美化工作，增加植被覆盖面积，打造宜人的校园环境。

整治校园卫生

定期开展校园卫生大扫除活动，加强日常保洁工作，确保校园环境整洁卫生。

完善校园设施

加强对校园设施的维护和管理，及时更新换代陈旧设备，为师生提供更加便捷、舒适的学习和生活环境。

05

家校合作与社会资源整合

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设立家长委员会，定期召开会议，了解家长需求和意见，共同商讨学校德育工作。

开设家长学校，提供家庭教育指导，帮助家长提高育人水平。

策划家长开放日、亲子活动等，增进家校互动，促进学生全面发展。

与社区建立紧密合作关系，共享德育资源，如邀请社区人士进校开展讲座、组织实践活动等。

利用社区公共设施，如图书馆、博物馆、体育场馆等，开展丰富多彩的校外教育活动。