小学六年级下册道德与法治期中测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

2.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

3.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（??）被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

4.什么是健康的维生素（??）。

A.怒气

B.报复

C.宽容

5.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

6.在学习和生活中，我们要及时进行自我反思，正确的是（??）。

A.总结经验，提升自己

B.发现缺点不足，会让人瞧不起

7.尊重自己包括（??）。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②????B.①③????C.①③④

8.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

9.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④

10.尊重他人（??）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

二.填空题(共10题，共40分)

1.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

2.中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

3.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

6.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

8.每个人都是（???）的个体，都拥有生而为人的（???）。

9.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

10.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

2.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

3.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

4.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

6.尊重他人主要表现在话语上。（??）

7.为人处世，要学会“宽容、谦让，以理服人”。（??）

8.未成年人比成年人更需要反思。（??）

9.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（??）

10.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共30分)

1.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

4.适度维护自己的要求是