9.2 法律保障生活 课件 2024-2025学年八年级道德与法治下册.pptxVIP

9.2法律保障生活;

单元导读第四单元生活在法治社会

第九课第十课第十一课

法律为我们护航走近民法典远离违法犯罪

9.1日益完善的法律10.1认识民法典11.1法不可为体系

9.2法律保障生活10.3保障财产权11.3严于律己

本单元以“法治”为主题，引导学生认识到日益完善的法律体系为个人成长和社会发展提供了重要保障，个人也要为法治建设贡献自己的力量，理解自己与民法典、刑法、预防未成年人犯罪法等法律的关系，树立正确的法治观念，形成对中国特色社会主义法律体系的认同，厚植爱国主义情怀。;

1.法律是如何保障生活的?/法律的作用(P80-81)

2.法律如何维护社会秩序?(P80)

3.社会公共利益的内涵?法律如何保护社会公共利益?(P80)

4.法律如何促进社会发展?(P81);;

(1)在医院的取药窗口，有退役军人优先的标志，此情境与《中华人民共和国退役军人保障法》相关；交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测，此情境与《中华人民共和国道路交通安全法》相关；银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客户向诈骗账户汇款，此情境与《中华人民共和国反电信网络诈骗法》相关；经过人民法院的调解，

诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷，此情境与《中华人民共和国民事诉讼法》相关。

(2)示例：法律为我们的日常生活提供了多方面的保障，法律保障我们的受教育权，保障我们的食品安全，保障我们远离校园欺凌和校园暴力等，保护我们的身心健康。法律的实施使社会运行更加规范有序，促进了社会公平正义，提高了我们的生活质量。;

①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标

尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。(法律的基本作用)

(P75蓝字也可当作法律的作用：法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。)

②法律维护社会秩序。

③法律保护社会公共利益。

④法律促进社会发展。;;

2020年全国人大常委会表决通过的刑法修正案，将

刑事责任年龄从十四周岁下调至十二周岁，在未成年人犯罪预防的??漫长路上点亮了一盏警示灯。这一举措具有深远的现实意义，它敏锐地捕捉到了社会发展以及未成年人身心发展的新变化，以法律条文的形式对潜在的低龄犯罪行为形成强大的威慑力。;

2.法律如何维护社会秩序?(P80)

①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；

②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；

③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。;

某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，

陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查。

会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘

某的法律责任。;

(1)案例中刘某的行为是侵犯他人合法利益和社会公共利益的违法行为，影响了他人的正常居住，也影响了社会和谐。承重墙在建筑物中起着至关重要的支撑作用，拆除承重墙会严重危及整栋楼的结构安全，威胁到众多居民的生命和财产安全。刘某以“砸的是自家的墙，与他人无关”为借口不恢复原状，是错误且自私的。因为房屋并非孤立存在，而是作为整体建筑的一部分，其结构安全关系到所有业主的共同利益。

(2)①在这个案例中，相关部门依法责令刘某停止违法行为，对其进行立案调查，并要求其恢复墙体，这体现了法律在平衡个人利益与社会公共利益时的作用。

②法律保障个人的合法权益，刘某有权对自己的房屋进行一定程度的装修和改造。但这种权利不是无限制的，不能以损害社会公共利益为代价。

③当个人行为如刘某拆除承重墙，对社会公共利益即整标楼居民的生命财产安全造成威胁时，法律就会介入，限制个人的不当行为，要求其承担相应的法律责任，

以维护社会公共利益的平衡和稳定。;

3.社会公共利益的内涵?法律如何保护社会公共利益?(P80)

内涵：社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的

根本利益和长远利益。

①法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。②