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天津市津南区教师招聘考试真题2022

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这

种现象发生的原因是（）。

A.知情意行四个要素的发展不平衡

B.道德认识和道德行为发展的不均衡

C.知情意三个要素的发展不均衡

D.知情意行四个要素的发展是平衡的

【答案】：A

2.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：B

3.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，

那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。

A.情绪耗竭

B.去人性化

C.缺乏工作动机

D.个人成就感低

【答案】：A

4.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是

（）。

A.社会助长

B.社会干扰

C.利他行为

D.社会惰化

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【答案】：A

5.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.师教关系

C.师长关系

D.同事关系

【答案】：A

6.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建

设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。

A.素质教育的理念

B.资助发展的意识

C.因材施教的意识

D.开拓创新的理念

【答案】：A

7.（）是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体

方法。

A.实验法

B.观察法

C.个案研究法

D.叙事研究

【答案】：C

8.班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。

A.皮亚杰

B.夸美纽斯

C.德鲁克

D.马卡连柯

【答案】：C

9.提出“最近发展区”理论的学者是（）。

A.布鲁纳

B.赞科夫

C.维果茨基

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D.皮亚杰

【答案】：C

10.下列对性格的描述中错误的是（）。

A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望

B.性格有好坏之分

C.性格是先天的

D.性格是稳定的

【答案】：C

11.教育社会性的最主要表现形式是（）。

A.心理制约性

B.社会制约性

C.自然制约性

D.生物制约性

【答案】：B

12.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。

A.气质

B.能力

C.性格

D.智力

【答案】：B

13.加强教师职业道德建设是（）的根本。

A.依法执教

B.育人为本

C.以德兴教

D.以德治国

【答案】：C

14.学生最主要的权利是（）。

A.人身自由权

B.受教育权

C.隐私权

D.人格尊严权

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【答案】：B

15.最具有动机价值的归因模式是（）。

A.归因于能力

B.归因于运气

C.归因于任务性质

D.归因于努力

【答案】：D

16.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。

A.根源特质

B.首要特质

C.共同特质

D.表面特质

【答案】：A

17.教学从本质上讲是（）。

A.教师的教学活动

B.教师教与学生学的活动

C.一种认识活动

D.智育活动

【答案】：C

18.掌握若干概念之间关系的学习称为（）。

A.规则学习

B.概念学习

C.符号学习

D.命题学习

【答案】：D

19.学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是（）。

A.教师中心论

B.教育中心论

C.学生中心论

D.知识中心论

【答案】：A

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20.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为

（）。

A.显性课程

B.核心课程

C.弹性课程

D.隐蔽课程

【答案】：A

21.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称

为（）。

A.停顿反应

B.练习曲线

C.高原反应