部编一年级《青蛙写诗》课件.pptVIP

一个小小游泳家,?

说起话来呱呱呱,?

小时有尾没有脚,?

大了有脚没尾巴。

;青蛙写诗;新课导入;①;下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”;;点;点;下雨了，

雨点儿淅啦啦，淅啦啦！

青蛙说：

“我要作诗啦！”;要;我要写诗;写;诗;青蛙的诗写成了：

呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱;1;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号！”;过;给;当;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”;游过来说：

“我来给你当个小逗号！”

;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，呱呱呱，呱呱，呱呱，呱呱呱”;池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”;池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”;池塘里的水说：

“我能当个小句号。”

;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱。呱呱呱，呱呱，呱呱，呱呱呱。”;荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”;荷叶上的说：

“我们可以当省略号。”;串;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱......”;成;;写诗点要过给;写诗点要过给;给;写诗雨点儿不要过来

给你留神一串我们

可以成长诗歌诗人

以前以后你们他们

写字写作业;青蛙为什么要写诗呢？;;;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号！”;游过来说：

“我要给你当个小逗号！”

;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号！”;池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”;池塘里的水说：

“我能当个小句号。”

;池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”;荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”;荷叶上的说：

“我们可以当省略号。”;荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱......”;=;青蛙的诗写成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”;主旨概括;知识备查;问号〔？〕好似耳朵样，表示一句问话完。

叹号〔！〕像个小炸弹，表示惊喜???感慨。

引号〔“”〕好似小蝌蚪，内放引文或对话。

省略号〔……〕六个点，表示意思还没完。;逗号歌;！，。？要回家

1、我们要保护小青蛙〔〕

2、黄昏〔〕小青蛙在池塘里叫个不停〔〕

3、我要写诗啦〔〕

4、青蛙写了什么诗();随堂演练;下;;书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。;书写指导：第四笔竖不要写得太长。;书写指导：横折钩注意顿笔。;qǐngpáichéngyījùtōngshùndehuà

请排成一句通顺的话。