园林工程技术专业园林规划与设计课程的优秀教案范本 .pdfVIP

园林工程技术专业园林规划与设计课程的优

秀教案范本

一、课程概述

本门课程是园林工程技术专业的一门核心课程，旨在培养学生对园

林规划与设计的专业素养和实践能力。通过理论学习和实践案例分析，

学生将掌握园林规划与设计的基本原理、方法和技术，以及相关的设

计工具和软件的使用。

二、教学目标

1.理解与掌握园林规划与设计的基本概念和原理。

2.掌握园林规划与设计的方法与技术，能够运用所学理论解决实际

问题。

3.培养学生的创新思维和设计能力，培养学生对于园林规划与设计

的专业素养。

4.强化学生的实践能力，通过实际案例的分析和实地考察，加深对

课程知识的理解。

5.培养学生的团队合作意识和沟通能力，能够与他人合作完成园林

规划与设计项目。

三、教学内容

1.园林规划与设计的基本概念与原理

园林规划与设计的定义及其在城市规划中的地位-

园林设计原则与空间组织-

园林材料与植物选择-

环境生态与可持续发展的考虑-

2.园林规划与设计的方法与技术

基础测绘与地形分析-

园林设计中的比例与尺度关系-

庭园构造技术与施工方法-

园林照明与景观灯光设计-

绿地公园与城市景观设计-

风景名胜区与旅游景观规划-

3.实践案例分析与综合设计

分析国内外著名园林规划与设计案例-

进行实践项目需求调研与分析-

团队合作完成一项综合设计项目-

四、教学方法

1.网络在线学习：教师提供课程资料和学习指南供学生自主学习。

2.线下讲授：教师进行理论知识讲解和案例分析。

3.实践项目：学生分组完成一项园林规划与设计项目，实践应用所

学知识与技能。

五、教学评价

1.平时表现：考察学生的课堂参与，作业完成情况及课外阅读等。

2.实践项目评价：评估学生团队合作能力与创新思维，包括方案设

计质量、成果展示与答辩等。

3.考试评价：进行理论知识与应用能力的综合考察，包括选择题、

简答题和设计题。

六、教学资源

1.教材：园林规划与设计教程，作者：XXX，出版社：XXX。

2.参考书：园林设计原理，作者：XXX，出版社：XXX。

3.案例资料：收集国内外优秀的园林规划与设计案例，供学生学习

和分析参考。

七、教学进度安排

本课程为3学分课程，共计36学时，具体安排如下：

第1周：园林规划与设计概述

授课内容：园林规划与设计的定义与分-类

学时安排：-2学时

第2周：园林设计原则

授课内容：园林设计的基本原则与设计理念-

学时安排：-2学时

第3周：园林材料与植物选择

授课内容：常用园林材料的选择与应用、植物园艺与栽培技术-

学时安排：-2学时

（按照教学进度继续安排）

八、教学总结

通过本门课程的学习，学生将全面掌握园林规划与设计的基本理论

和实践技术，具备较强的团队合作能力和创新思维。通过实践案例的

分析和综合设计项目的实施，学生将在实践中提