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冀教版数学一年级(上)熟悉的数与加减法4.10的认识和加减第3课时10的加减(1)一
学习目标1.经历观察情景图、发现数学信息,从不同角度思考问题并列式计算的过程。2.会计算得数是10的加法和相应的减法,能根据“和”提出减法问题并解答。3.激发学生从熟悉的情境中发现并提出数学问题的兴趣,获得愉快的学习体验。
【难点】能根据“和”提出减法问题并解答。【重点】能从不同角度思考问题并列式计算,会计算得数是10的加法和相应的减法。
知识回顾3+25=2+24=5-14=4+26=6+28=9-54=8-35=7+29=7-34=你能计算出下面算式的得数吗?
10新知探究一共有几只猴子
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