心理学教学课件-大学生心理咨询的重要性和应用.pptxVIP

心理咨询实务

在大学生思想政治工作中的应用

本课程指导法则学习行动感受分享

本课程指导法则学习学习一种新的观念培养一种新的态度掌握一种新的技能行动即知即行通过行动实践你所学

感受01通过感受见证行动价值02激起潜意识的反应03分享04让信念更确定05让我们感觉彼此更靠近06让我们彼此学习更多07本课程指导法则

在我国，80年到中期，23.25%的大学生有心理障碍；90年代上升到25%。《中国教育报》2000年2月20日我国70年代精神病发病率2.7‰，90年代为17‰。据预测，进入21世纪我国各类举世无双问题将更加突出。2020年的疾病总负担预测值中，精神卫生问题仍将排名第一。“北京与世界卫生组织联合召开的精神卫生研讨会”1999年11月11-13日在大学生群体中，真正有精神障碍的学生为0.8%，有心理问题的占6%，还有10%强的学生只是因一般的适应问题而产生负性情绪。一位长期进行大学生心理测查的工作者媒体有关大学生心理健康状况的报道

需要大家反思的问题01我们为什么对大学生心理问题的发生率如此关心？02这些问题是什么性质的问题？03我们能够解决他们的问题吗？04大部分大学生的心理健康水平怎么办？

大学生群体不是心理问题的高发群体（如何看待媒体的报道？）进行心理健康教育不是因为大学生有心理问题，而是大学生成长的需要。成长是大学生（年轻人）的事情，与我无关。但是“成长”是每一个追