第1课时 可爱的校园（教学设计）-2024-2025学年一年级上册数学北北师大版（2024）.docx

第1课时可爱的校园（教学设计）-2024-2025学年一年级上册数学北北师大版（2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：一年级上册数学

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：2024年10月20日星期五第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学核心素养，包括数感、符号意识和空间观念。通过“可爱的校园”这一主题，学生将学会用数学语言描述校园中的数量关系，发展观察和比较的能力，同时增强对图形和空间的认识，为后续的数学学习打下坚实的基础。

教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生能够准确识别和描述校园中的物体和位置关系，如区分前后、左右等空间方位；

②通过实际操作和观察，让学生学会用简单的数学语言表达数量关系，如数出物体的个数、比较大小等。

2.教学难点，

①帮助学生建立空间观念，理解并运用空间方位词；

②引导学生进行简单的数学运算，如加减法，并能在实际问题中应用；

③培养学生的逻辑思维能力，能够根据已知信息进行推理和判断，例如在描述校园布局时，能够根据方向和距离进行合理的排列。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《一年级上册数学》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的校园图片、校园布局图、数字卡片等。

3.实验器材：准备计数器、几何图形模型等，用于学生操作和观察。