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2023年经济社会学期末复习题

1.以社会学的视角对身边的任一经济现象或经济行为进行分析。

近年来，社会上对于“富二代”的新闻报道层出不穷，人们对“富二代”现象也议论纷纷，各抒己见。

在推进建设社会主义和谐社会中，从社会学视角对“富二代”现象进行行为评判，可以剖析现象实质，

客观评价“富二代”的行为以及成长轨迹。

一、“富二代”现象的分类

随着国内学者研究的深入，“富二代”的界定趋向成熟，即是指出生于1978年以后的，父辈在改

革大潮中自主创业的，可望继承上亿家产的富家子女。由此可见，“富二代”亦是一个特殊群体，他

们作为社会中的个体，他们的行为引发了各种“富二代”现象。

依据对财富的处理态度区分“富二代”现象，主要分为如下两类：一是炫富现象，部分“富二代”

拥有豪车豪宅、奢侈品缠身、追求高消费等，炫耀家庭财富，过于攀比。二是本分成长的现象，他们

虽然拥有得天独厚的享乐条件，但却因需为自身发展置物置业，在平凡的生活环境中成长，不露富不

炫富。

二、角色理论下“富二代”的成长

社会学中的角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，

它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。“富二代”正是借助于父

辈充裕的经济财富，在受教育、生活、成长等环节中，优于同龄群体；他们是家族产业的继承人，他

们的这一角色是先赋角色。因而，在“富二代”的成长过程中，他们的父辈们极力通过自身的经济财

富为他们选择最好的受教育环境，配置各种各样的生活物件，满足他们的合理需求。

三、“富二代”社会化过程中炫富现象的评判

社会化是人格培养、文化传承和社会结构延续的必要途径。“富二代”成长的过程，同时也是他

们社会化的过程。在这里，着重对炫富现象的评判，认为“富二代”炫富行为的产生大致有如下原因：

一是家庭教育不到位，父母作为子女的第一任老师，父母的行为、思维方式对子女的成长有重要

影响；“富二代”成长的过程，也正是他们父辈创业，家族产业发展、升级的过程，在这其中，多数

父母由于财富观念与子女教育理念的矛盾，导致对子女的教育积极性不够。

二是社会环境的影响，主要指的是社会风气、舆论导向。在当前社会转型的攻坚时期，社会上浮

夸风气浓重；由于“富二代”成长的特殊环境，缺少对于艰苦朴素、简朴生活的生活、精神状态的体

验，很难做到勤俭持家，他们个人的财富观念不符合主流发展。

三是同龄群体的攀比，炫富是需要本钱的，而“富二代”因为父辈的财富，不缺钱，同时他们的

攀比心理也不会消退。由于家庭财富的支持，越来越多的“富二代”走到了一起，相互之间的炫富行

为层出不穷，他们之间的攀比心理逐渐剧增。

四与他们各自的追求有关，“富二代”中有炫富的，也有本分的。炫富的观念是潜移默化的，不

是一朝一夕就形成的，部分“富二代”之所以炫富，主要的原因是他们自己在成长的过程中，个人价

值观念弱化，财富观念扭曲，缺乏正确的理想信念。

四、结语

近几年，“富二代”炫富的现象频发，其中有极个别事件对社会产生了恶劣的影响。如何引导这

一特殊群体健康成长，合理成才，为中国特色社会主义建设助力就显得十分迫切。

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2.谈一谈经济与文化之间的关系。

如果说经济是硬件的话，那么民族文化就是软件；如果说经济是一辆汽车，那么经济就是他的发动机。

一个只知道发展经济而不重视民族文化的国家是没有前途的，没有道德支撑的市场注定是黑暗的，没

有道德支撑的国家注定是混乱的，只有经济与文化相结合才能爆发出百分之一百二的力量。

第一，文化为经济发展提供“引擎”。

文化与经济的交集就是文化产业。文化产业是极具发展潜力的朝阳产业，同其他产业相比，具有低能

耗、无污染、文化资源能在使用过程中不断积累和增加价值等特点，是新的经济增长点。一般地说，

经济社会发展程度越高，文化对于综合国力的贡献就越大，占GDP的比重就越高。企业文化的出现也