新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【b卷】.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【b卷】.docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

2.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。

A.?

B.?

C.?

3.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。

①对人有礼貌?

②尊重他人的劳动

③接受他人的观点

④尊重他人的人格

A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④

4.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

5.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位(??)。

A.科技活动周

B.环境保护周

C.节约用水周

6.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

7.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。

A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

8.下面属于非可再生能源是(??)。

A.石油,天然气

B.森林,淡水

9.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

10.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

二.填空题(共10题,共50分)

1.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到(???)。

2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。

3.中华人民共和国公民在(???)一律(???)。

4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。

5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

6.战争不仅给人们的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(?????)、(?????)等造成了无法弥补的损失。

7.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。

8.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。

9.和平是当前国际社会的(???)。

10.近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等重大科技成果相继问世。

三.判断题(共10题,共20分)

1.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)

2.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)

3.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

4.美国的首都是巴黎。(??)

5.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

6.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)

7.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)

8.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

9.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)

10.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

2.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共3题,共21分)

1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

2.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?

3.为什么中国文化要走向世界?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,

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