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最小班科学教案《生疏五官》
最小班科学教案《生疏五官》〔精选11篇〕
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要细心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是店铺整理的最小班科学教案《生疏五官》,期望能够帮助到大家。
最小班科学教案《生疏五官》篇1
一、设计意图:
《3-6岁儿童学习与进展指南》中提到,成人要擅长觉察和保护幼儿的古怪心,充分利用自然和实际生活时机,引导幼儿通过观看、比较、操作等方法、学习觉察问题、分析问题和解决问题。而小班幼儿古怪心强,他们对四周事物的兴趣格外深厚,五官是他们身体的一部分,对孩子来说是既生疏又
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