中国铝业集团有限公司2025年春季校园招聘及社会招聘笔试备考试题及答案解析.docx

PAGE

PAGE1

中国铝业集团有限公司2025年春季校园招聘及社会招聘笔试备考试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．有关我国人口和民族说法不正确的是()。

A、我国是世界上人口最多的国家

B、我国人口基数大，人口增长快

C、我国民族分布具有“大散居，小聚居，交错杂居”的特点

D、黑河-大理一线是重要的人口分界线

答案：D

解析：A选项根据2010年全国第六次人口普查结果，中国总人口为13.7亿，约占世界人口总数的1/5，是世界上人口最多的国家。A不符合题意。B选项20世纪自70年代初期我国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制，人口增幅逐渐下降。但是，由于我国人口基数大，增长速度快，每年新增人口仍达1000多万，在今后一段较长的时期内，人口总量还将持续增长。B不符合题意。C选项中国各民族分布的特点是“大散居，小聚居，交错杂居”。汉族分布最广，主要集中在东部和中部地区意。少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区意。C不符合题意。D选项中国人口地区分布不均意。一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少意。D符合题意。故选D。

2．唯物辩证法讲的联系就是（）。

A、事物之间的因果联系

B、决定与被决定，主要和次要的关系

C、事物之间的相互联系

D、事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约

答案：D

解析：辩证法所说的联系是指一切事物和现象之间以及事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系。故选D。

3．下列哪项属于唯物辩证法的总特征?()

A、对立统一的观点

B、量变和质变的观点

C、联系和发展的观点

D、否定之否定的观点

答案：C

解析：A项错误,矛盾就是反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。B项错误,质量互变规律揭示了事物因矛盾引起的发展过程和状态、发展变化形式上具有的特点,从量变开始,质变是量变的终结。C项正确,普遍联系和永恒发展,是物质世界的两个不可分割的本质方面。唯物辩证法就是对物质世界的这两个不可分割的本质方面的反映。联系的观点和发展的观点,是唯物辩证法的总特征。D项错误,否定之否定的观点揭示了矛盾运动过程具有的特点。它告诉人们,矛盾运动是生命力的表现,其特点是自我否定、向对立面转化。因此否定之否定规律构成了辩证运动的实质。在肯定否定规律中重点就是否定之否定规律。

4．各类机关、企事业单位应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养()的精神。

A、爱岗

B、敬业

C、爱国主义

D、奉献

答案：B

解析：《公民道德建设实施纲要》中提到:各类机关、企事业单位应当从自己的实际出发,有计划、有重点地抓好道德教育。要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养敬业精神。因此,B项正确,A、C、D三项错误。

5．下列哪种法律监督属于社会监督()。

A、审计监督

B、人民法院的监督

C、中国共产党的监督

D、全国人民代表大会的监督

答案：C

解析：法律监督根据监督的主体不同，分为国家监督和社会监督。社会监督是指除国家机关以外的其他监督。中国共产党不属于国家机关，因此，中国共产党的监督属于社会监督。故选C。

6．两个不是同一组织系统的机关，用于联系工作而使用的文件属于()。

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、越级行文

答案：B

解析：平行文指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知、通报、纪要。故选B。

7．当粮食大丰收时，受供求关系的影响，市场上粮食的价格反而会下降，这就使得农民即使在丰年也无法赚更多的钱。为了避免“谷贱伤农”，政府规定最低限价，这属于宏观调控的()。

A、行政手段

B、计划手段

C、法律手段

D、经济手段

答案：D

8．法的规范作用中，()是对本人行为具有引导的作用，具有“律己性”，()是衡量、判断他人行为是否合法或有效的作用，具有“律他性”。

A、教育作用

B、指引作用

C、预测作用

D、指引作用

答案：B

解析：法的指引作用是通过规定人们的权利和义务来实现的，它涉及的对象主要是本人的行为。法的评价作用涉及的是法的律他作用，即对他人的行为的评价;法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，也就是说，预测作用的对象是人们相互之间的行为;法的强制作用是指法为保障自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为的作用;法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的