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探寻非英语专业大学生英语自主学习能力的多面性与提升路径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是跨国商务合作、国际学术交流，还是文化的传播与交融，英语都发挥着关键的桥梁作用。对于非英语专业大学生而言，掌握英语不仅是提升自身竞争力的必要手段，更是拓宽国际视野、了解多元文化的重要途径。具备良好的英语能力，他们能够更便捷地获取国际前沿的专业知识，与世界各地的同行展开交流与合作，为未来的职业发展和个人成长奠定坚实基础。

自主学习能力是学习者在学习过程中主动掌控学习进程、自我管理和自我调节的能力，它涵盖了学习动机的激发、学习目标的设定、