实数与向量的积.pptxVIP

向量的数乘运算

1.向量加法的三角形法则作法:在平面中任取一点O,o回顾旧知:过O作OA=a过A作AB=b则OB=a+b.a+bbaA如图,已知向量a和向量b,作向量a+b.bBa首尾相接首尾连

2.向量加法的平行四边形法则作法:在平面中任取一点O,o以OA,OB为边作平行四边形C如图,已知向量a和向量b,作向量a+b.baaAbB过O作OA=a过O作OB=ba+b则对角线OC=a+b共起点

3.向量的减法(三角形法则）如图,已知向量a和向量b,作向量a-b.ab作法:在平面中任取一点o,过O作OA=a过O作OB=boaAbB则BA=a-ba-b共起点

实际背景PART1

探索1:aCaABaO-aQ-aMN-aP已知非零向量a（如图）a试作出：a+a+a和(-a)+(-a)+(-a)根据向量加法的法则可得思考:相同向量相加以后，和的长度与方向有什么变化？

显然，3a的方向与a的方向相同，3a的长度是a的长度的3倍，即|3a|=3|a|.A由图可知，向量OC=OA+AB+BC=a+a+a,我们把a+a+a记作3a，即OC=3a.O单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。B单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。C贰壹肆叁

显然，-3a的方向与a的方向相反，-3a的长度是a的长度的3倍，即|-3a|=3|a|。N由图可知，PN=PQ+QM+MN=(-a)+(-a)+(-a)，把(-a)+(-a)+(-a)记作-3a，即PN=-3aM单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。Q单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。P

（1）一般地，我们规定实数λ与向量的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘，记作，它的长度和方向规定如下：（2）当时，的方向与的方向相同；当时，的方向与的方向相反。特别的，当时，思考:向量数乘和实数乘法有那些相同点?那些不同点?①?a是一个向量；②?a的长度等于?的绝对值与向量a的长度的乘积。

=探索2:(1)根据定义，求作向量3(2a)和(6a)(a为非零向量)，并进行比较。(2)已知向量a,b，求作向量2(a+b)和2a+2b，并进行比较。

设为实数，那么特别的，我们有第一分配律第二分配律向量的加、减、数乘运算统称为向量的线形运算.对于任意向量，以及任意实数，恒有

例1.计算：

解：DC=AB=aBC=BD+DC=(AD-AB)+DC=b-a+a=b-aMN=DN-DM=a-b-a=a-bDANMCB例1:梯形ABCD，且|AB|=2|DC|M、N分别为DC、AB中点。AB=aAD=b用a，b表示DC、BC、MN。

巩固练习:设D、E、F分别是ABC的边BC、CA、AB上的点,且AF=(1/2)AB,BD=(1/3)BC,CE=(1/4)CA.若记AB=m,CA=n.试用m,n表示DE、EF、FDABC·DE·F·

对于向量a(a≠0),b，以及实数λ,问题2：如果向量a与b共线那么，b=λa？思考:问题1：如果b=λa,那么，向量a与b是否共线？

向量共线定理反过来，已知向量a与b共线，a≠0，且向量b的长度是向量a的λ倍，即|b|︰|a|=λ，那么当向量a与b同方向时，有b=λa，当向量a与b反方向时，有b=-λa.也就是说：如果a与b共线，那么有且只有一个实数?，使b=?a.对于向量a（a≠0）、b，如果有一个实数?，使b=?a，那么由实数与向量的积的定义知，a与b共线.

例2:如图，在平行四边形ABCD中，M是AB的中点，点N是BD上的一点，，求证M、N、C三点共线.AMB