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江西版小学五年级美术上册教学计划

江西版小学五年级美术上册教学计划篇「一」

一.学生情况分析

五年级学生对美术学习的兴趣较高有不少优等生和美术特长的学生也有个

别同学对学习兴趣不足常规自觉性较差所以教师应继续保持和加强学生对美术

的学习兴趣并在此基础上给予学生适当的指导让他们接触初步的美术知识的

同时感受到美术更大的魅力。

二、教材分析：

我校采用的安教编写的人民美术出版版的美术教材该教材紧跟义务教育的

课程标准贴近儿童心理符合儿童的年龄特征每课都充满了童趣。这册教材共

21课每课都侧重于造型、表现、设计、应用、综合、探索四个学习内容教

材的可操作性贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习的乐趣并掌握基本的美术

知识。

三、教学重点难点

1、培养学生的创新意识和动手实践能力。

2、学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

3、团结合作意识的培养。

四、教学目标

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力在教学环节和活动方式的布局上

注意开放性和立体性。

2、通过信发联想训练学生的创造性思维能力培养学生创新意识和动手实践

能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式并借助语言表达自己的想法。

4、培养学生团结协作的团队意识。

5、学会把美术知识与其他学科知识相联系。

6、训练仔细观察事物的能力并能运用线条、颜色、体块、肌理和空间等美

术语言来表现自己的所见所闻、所感所想的事物。

7、采用游戏的方式结合语文、音乐等课程内容进行美术创作、表演指

导和展示学生作品。并适时给予教师的示范作品。

8、了解一些简易的创意和手工制作的方法进行简单的设计和装饰，感受设

计制作与其他美术活动的区别。

五、教学实施措施

1、认真备课、上课。

2、做课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本、因材施教、因地制宜，以求达到最佳教学

效果。

4、积极进行教改实验，贯彻启发原则，采用尝试、暗示等多种教学形式，充

分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现的创造，

培养学生的艺术素质。

5、加强示范，并且充分利用图片、范画进行直观教学。

6、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学

效果。

7、加强课外辅导，平时严格按照学校的要求正常活动，还要争取利用一切可

以利用的时间，参加社会举办的一些比赛活动，从而不断提高学生的绘画水平和欣

赏能力。

六、教学安排

周次：课题

第一周：机动，欣赏作品《帕特农神庙》

第二周：1、肖像艺术。2画人像。

第三周：3、绘画中的透视现象。

第四周：4、美术中的比例。

第五周：5、偶戏。6、提线纸偶。

第六周：7、动物的脸。

第七周：8、有趣的汉字。

第八周：9、飞天。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

三、教学重点、难点：

1、教学重点：培养学生.的创新意识和动手实践能力。

2、教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

四、个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、完成任务的措施：

1、认真备课、上课。

2、做课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学

效果。

六、课时安排：

略

江西版小学五年级美术上册教学计划篇「三」

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