11.1.2 不等式的性质 第2课时 人教版册数七年级下学课时练习(含答案).docxVIP

11.1.2不等式的性质

第2课时

【基础作业】

1.不等式x≥2的解集在数轴上表示为()

AB

CD

2.若2a+6是非负数,则a的取值范围是()

A.a-3 B.a-3

C.a≥-3 D.a≤-3

3.不等式7-2x≥0的正整数解有()

A.0,1,2 B.1,2,3

C.1,2,3,4 D.0,1,2,3

4.某数的3倍与5的和不小于这个数的2倍与4的差,用不等式表示为.?

5.已知4x-y=6,x-12y2,则x的取值范围是

【能力作业】

6.有一个数不超过a,在数轴上表示正确的是()

AB

CD

7.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足()

A.-8x8

B.x-8或x8

C.x8

D.x8

8.某工地实施爆破,操作人员点燃导火线后,必须在炸药爆炸前跑到400m外的安全区域,若导火线燃烧的速度为1.1cm/s,人跑步的速度为5m/s,则导火线的长x应满足不等式.?

9.若不等式xa只有4个正整数解,则a的取值范围是.?

10.根据不等式的性质,把下列不等式化为xa或xa的形式.

(1)-2x-1.(2)2x-1.

(3)-2x4x+4.(4)12x13(x-

【素养作业】

11.已知正整数a,b,c满足条件a+b=5,c=a+3,设S=a+b+c的最大值为m,最小值为n,则m-n的值是()

A.1 B.2 C.3 D.4

12.阅读下列材料,并完成问题:

已知“x-y=2,且x1,y0,试确定x+y的取值范围”.有如下解法:

解:∵x-y=2,∴x=y+2.又∵x1,∴y+21.∴y-1.又∵y0,∴-1y0①,同理,1x2②,

由①+②得-1+1x+y0+2,∴x+y的取值范围是0x+y2.

【启发应用】请按照上述方法,完成下列问题:

已知x-y=3,且x3,y2,求x+y的取值范围.

参考答案

1.C2.C3.B

4.3x+5≥2x-45.x1

6.B7.A

8.x1.1

9.4a≤5

10.解:(1)-2x-1,两边都除以-2,得x12

(2)2x-1,两边都除以2,得x-12

(3)-2x4x+4两边都减4x,得

-6x4,

两边都除以-6,得x-23

(4)12x13(

两边都乘以6,得

3x2x-4,

两边都减2x,得x-4.

11.C

12.解:∵x-y=3,∴x=y+3.

∵x3,∴y+33,∴y0.

∵y2,

∴0y2①.

同理,3x5②.

由①+②,得0+3x+y2+5,

∴x+y的取值范围是3x+y7.

故答案为3x+y7.