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小学教案纸
（2010—2011学年第二学期）
第一课预防肠道传染病
教学目标：
1、了解什么是肠道传染病。
2、肠道传染病的症状。
3、肠道传染病的预防方法。
4、在日常生活中讲卫生预防肠道传染病。
教学重点：
肠道传染病的症状与预防。
教学课时：1课时
教学准备：
有关的图片。
教学过程：
㈠、导入：
1、在生活中有出现肚痛的现象吗？为什么？是否属于肠道传染病？
2、肠道传染病的起因是什么？分小组议一议。
㈡、读课文：
1、肠道传染病是由什么引起的？
2、肠道传染病的症状是怎样的？
3、肠道传染病多发的季节：（夏、秋季）
4、肠道传染病的预防方法？
看课文划出来①～⑧
㈢、看图练习。
1、：图1讲出肠道传染病的过程。
图2为什么
2、想一想、填一填：
㈣、生活要求：
在日常生活中基本要求做到;
页码：1
小学教案纸
（2010—2011学年第二学期）
①洗干净……
②煮熟……｝读课文内容
③不要喝生水……
教后反思：
第二课病毒性肝炎
教学目标：
1、认识病毒性肝炎传染的种类，传染的途径、症状、特征。
2、掌握预防病毒性肝炎的方法。
3、讲卫生，防止病毒性肝炎的发生。
教学重点：
做好病毒性肝炎的预防工作。
教学课时：1课时
教学准备：
人体的图片、资料。
五、教学过程：
㈠、导入：
1、我们已学习了消化系统的功能与保健，也认识了人体内的消化系统，
请讲出体内肝的位置的什么地方？
2、你认识肝炎病吗？是由什么引起的？
㈡、学习课文。
1、病毒性肝炎是由什么引起的？看课文划出来。
2、肝炎病的种类有几种？
常见：甲型肝炎及乙型肝炎。
3、肝炎传染的方式：
页码：2
小学教案纸
（2010—2011学年第二学期）
①甲型肝炎：吃了……
②乙型肝炎：由血液传播……
4、肝炎的潜伏期及主要的症状。
请讲出来：……
预防肝炎的方法：
①注意……
②积极……
③严格……
④使用……
㈢、练习：
1、比一比：
填写甲型肝炎及乙型肝炎。的传播途径
教后反思：
第三课扁桃体炎
教学目标。
1、认识扁桃炎是如何产生的？
2、掌握扁桃体炎的症状。
3、了解患扁桃体对身体的影响。
4、切实做好预防扁桃体的工作，争强体质，减少疾病。
教学重点。认识扁桃炎的症状及做好有效的预防工作。
教学课时;1课时
教学准备：
1、图片、资料。
2、有关生活的资料。
页码：3
小学教案纸
（2010—2011
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