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2023年春期期终八年级阶段性调研
语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答
题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指
定位置上。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面的文字,按要求作答。(4分)
读书可以开阔视野,增长知识,启迪智慧。从龟甲木椟,到兽皮贝叶、
线装卷轴,再到电子书籍,知识的呈现形式因时而异。进入数字时代,
书的形式愈发多样,阅读的方式也不拘于前。从载体看,有人喜欢墨
香的安然,有人钟情屏上的便jié;从形态看,有人坚持花时间埋头
于卷帙浩繁,有人则习惯即时刷取的轻量阅读;从感官看,有人只接
受看书、读书,有人则选择听有声书。载体在变,方式在变,内容在
变,但学习规律不会变化。只要在坚持不懈的阅读中拓展思想的深度、
挖掘人生的厚度,都能使我们完成心灵的滋养与精神的duàn造。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)
A.juàntuòB.juǎntuòC.juànkuòD.juǎnkuò
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
便jié()duàn()造
2.请根据语境,在横线处填入适当的古诗文名句。(8分)
古诗文总是以其美妙的意境和真挚的情感触动你我的心灵。常建《题
破山寺后禅院》中“①,禅房花木深”林间小路,幽深花木,肃穆禅
房,意境静谧幽深;李白《送友人》中“②,③”青绿的山,流转的
水,一静一动,相映成趣,构成了轻快明丽的美妙意境;苏轼《卜算
子黄州定慧院寓居作》中·拣尽寒枝不肯栖,“④”表现出作者孤独的
心境和高洁的志趣;白居易《卖炭翁》中“⑤,⑥”对卖炭翁复杂矛
盾心理的描写,表达了作者对底层劳动人民悲惨境遇的深切同情;《茅
屋为秋风所破歌》中“⑦,⑧!风雨不动安如山”杜甫饱览民生疾苦、
体察人间冷暖,推己及人、忧国忧民的济世情怀感人至深。
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)在“名著人物大家谈”活动中,同学们对《钢铁是怎样炼成的》
一书中保尔“的童年遭遇,对他的一生影响大吗?”这一问题展开了讨
论,请你结合名著内容,谈谈你的看法。
(2)《经典常谈》中朱自清先生为我们介绍了《说文解字》《诗经》
《史记》等经典,哪一本给你留下了深刻的印象?请从《经典常谈》
中任选一篇,向同学们简要介绍你研读的经典。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
中医,就是中国的医学,是相对于西方医学而言的。。。。。,“岐
黄”就成了中医的代名词之一。中医药学是中国古代科学的瑰宝,也
是打开中华文明的钥匙。
①每个称谓都其来历,如“中医”的第一个名字“岐黄”来自《黄帝内经》
②《黄帝内经》是黄帝与被称为“天师”的岐伯讨论医学的书
③此前“中医”有很多独特且内涵丰富的称谓,如:岐黄、杏林、悬
壶、橘井等
④所以后世的人们称《黄帝内经》中的医学为“岐黄之术”
⑤在西方医学尚未流入中国之前,没有“中医”这个名词
A.①④③②⑤B.⑤③②④①C.①④②⑤③
D.⑤③①②④
5.班级开展“以和为贵”主题活动,请你参与并完成任务。(共9分)
(1)中国文化崇尚以和为贵,“和”是社会交往的准绳,是世界各国
共处的原则,请你写一句关于和“”的名言。(2分)
(2)阅读下列材料,提取并整合两则材料的主要信息,根据“以和为
贵”的主题写出你的结论。50字左右。(3分)
材料一清康熙年间,张家与吴家为邻,两家府邸之间有块来往使用的
空地。后来吴家建房要占用这块空地。张家人不同意,就写了一封信
给在北京当大官的张英。张英回信道:“一纸书来只为墙,让他三尺
又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅罢,主动让出
三尺空地。吴家深受感动,也把围墙让出三尺。这就是传为美谈的六“
尺巷”的故事。
材料二在中国积极斡旋下,沙特、伊朗两国外长于2023年4月6日
在北京宣布恢复外交关系,签署了联合声明,并感谢中国的劝和促谈。
中国成功调解沙特和伊朗复交在中东引起了轰动效应,可以说独树一
帜,实际上也有世界性的意义。作为中东国家的好朋友、好伙伴,中
国将一如既往地支持中东和解、和平
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