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小学创新主题班会课教案(精选6篇)

小学创新主题班会课教案篇1

一、活动目的：

1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓

厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

二、活动准备：

1、策划活动方案，流程，做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关

爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

三、活动时间：4月20日——星期一下午第一三节班会课

四、活动过程：

一、主持人宣布主题班会开始。

主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书

日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!

甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个

小矮人、聪明的阿凡提……

乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李

四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生

甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海

洋中遨游，让书香伴随我们的成长!

甲乙：四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、读书的小诗。

甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。

乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。

甲：书让我们快乐放松。

乙：书让我们充满智慧。

甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》。

三、名人读书的故事。

甲：同学们，你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古

国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》。

四、同学们读书的故事。

甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书

的同学举手。

乙：谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯。

甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。你

每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，

我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事

吧!

甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成

良好的读书习惯吗?

六、读书的名人名言书签大比拼。

1.点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。

2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。

七、班主任讲话。

同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提

议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好

书的习惯，我读书我快乐!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生

活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的

未来!

八、宣布主题班会结束。

小学创新主题班会课教案篇2

学会感恩

一、背景：

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，

不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理

解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与

劳累。

二、班会目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和

伟大。

2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报

答父母。

三、班会形式：

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲

的来信》。

4.小组讨论发言

5.趣味竞赛(评合作小组奖)

四、活动过程：

(一)活动开始：感受父母之爱：

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事，播放《天下父母心》

下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下