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小学四年级上学期语文教研组

工作总结

SummaryoftheworkoftheChineseteachingandresearchgroupinthe

firstsemesterofthefourthgradeprimaryschool

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-048754

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科研工作总结

小学四年级上学期语文教研组工作

总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

小学四年级上学期语文教研组工作总结

我们四年级语文教研组是个团结向上的集体，共有十名语文教师。组内的各

位教师从事语文教学工作平均有15年以上工作经历。学期初，根据学校的总体

思路，我们经过讨论后统一了观点：教育教学的发展要有先进的理念，蹲下看学

生;要彻底改变传统的教育教学模式，启发式民主教学;要善于总结教学中的成果，

学习好的教学经验;提倡反思性教学，从教学细节抓起。在这个观点的引领下，

我们进一步明确了教研组工作的重点内容：初步实现教研组以课堂教学的有效性

为突破口、以六认真常规检查入手;在日常教学中共同研究，有效地提高教师的

教学质量，提高教学水平。

现将这一学期的教研组工作总结如下：

一、加强教研组队伍建设，提升品位

一个团结向上的集体，是获得成功的先决条件。教研组全组成员认真落实师

德行为规范，组内成员有良好的师德，无论从衣着打扮、举止言行等方面都能符

合教师身份，无体罚、变相体罚学生，无乱收费等严重违背教育教学规律现象发

生。组内的各位老师都有积极的工作态度，能心情愉悦的完成日常教学工作，尽

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科研工作总结

心尽力完成好学校布置的各项任务，教研组内已经形成了团结向上的工作氛围。

组内教师重视个人专业化发展，能积极进行业务进修，全组各位教师的整体素质

较高，教学水平和教学能力也在这个学年的努力下不断提高。最值得我们骄傲的

是，全组教师互帮互学、团结协作，凝聚力强，能够形成“比、学、赶、帮、超”

的良好氛围，人人争先向上。

二、把日常工作落到实处

我们教研组能认真执行上级教育主管部门和学校的规定，根据学校计划，在

每学期的伊始，结合学科特点和学生的实际情况，制定本组教学研究活动计划，

做到每次的教研组活动学习有专题(每次教研组活动都围绕一个专题学习讨论)、

主讲有专人(为了较好发挥备课组每位教师在教研活动中的作用，我们提出“主

题先行，轮流主讲”，改变以往教研组长一人主讲的局面，结合理论学习，充分

利用本组资源，分别请经验丰富的老师结合教学实践主讲)、讨论有深度(结合学

习体会和教学实际进行讨论，畅所欲言，更好地发挥了教师积极参与意识，教研

活动有热点，在互动中有启发);注重开展观摩教学、听课、评课、经验交流等活

动，并注重工作的实效性，期末各位老师都能完成比较有质量的教学情况的总结

和反思。21世纪是信息化社会、知识经济时代，终身学习对教师的生