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小学四年级上册英语教学工作

计划

EnglishteachingplanofVolume1forgrade4ofprimaryschool

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022018

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教学计划

小学四年级上册英语教学工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

小学四年级上册英语教学工作计划（一

一、学情分析

四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好，主要表现为学习成绩

层次上很均匀，英语学习兴趣很高，口语朗读上较为扎实。四年级的大部分学生

对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之

减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技

能。所以我们应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习

兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的

学习习惯。

二、教材分析

本册教材是供小学四年级下学期使用的。全书共分10个模块，内含一个期

末复习模块。每一个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要

学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌或小诗。歌谣或小

诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；

三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中的一些不

常用的单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中，我们将学习星期的表

达方法，谈论有关郊游的情况，初步了解有关伦敦和美国的基础知识；我们将进

一步学习如何表达能力，如何谈论将来发生的事情；我们还将学习如何描述过去

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教学计划

的动作与状态，特别是如何在讲故事的进修讲述过去的动作与状态。

三、教学目标

1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯；

2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容；

3、能够进行简单的日常用语的交流，能够用简单的句子进行写作；

4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培

养。在起始阶段采用＂全身动作反应法＂，让学生在做中学，在唱中学，在玩中

学。

5、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、绕口令、

游戏、任务、绘画等

四、教学重难点

1、重点：

（1）提高课堂效率。

（2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

（3）发音清楚，语调正确，书写工整。

2、难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语

成绩。

五、教学措施

1、深入钻研教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设计教案。

及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。进行课堂的有效教学，做到当堂内

容当堂掌握。

2、根据学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学

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