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智慧赋能：合肥七中高中地理教学中智慧课堂的应用与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，教育领域也在经历着深刻的变革。智慧课堂作为信息技术与教育教学深度融合的产物，逐渐成为教育领域关注的热点。智慧课堂利用先进的信息技术手段，如人工智能、大数据、云计算等，为学生提供了更加个性化、智能化的学习环境，打破了传统课堂的时空限制，实现了教学资源的共享和优化配置。

高中地理作为一门综合性学科，对于培养学生的综合素质和创新能力具有重要作用。它不仅涵盖了自然科学和人文社会科学的知识，还注重培养学生的空间思维、综合分析和实践能力。然而，传统的高中地理教学存在着一些问