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  • 2025-04-20 发布于江苏
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小学图书室上学期工作总结

Worksummaryofprimaryschoollibraryinlastsemester

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-020905

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

半年工作总结

小学图书室上学期工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

【小学图书室上学期工作总结一】

随着新课程的深入推进,学校图书室的作用越来越大。丰富的藏书、舒适的

阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本年度学校图书室本着

“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化

指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,

爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,

体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。

围绕上面的目标,学校图书室努力从下面几个方面做了工作.

一、明确目标、任务,步步落到实处

在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,充分利用好学校的图书资

源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,

使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外

阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,在班级中建立图

书角,书籍可以到图书室借,也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组,开展讲

故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、讲故事比赛,书评等活动,使

一本书的价值和作用充分体现。把知识性强、趣味性浓、富有创意的文章在专栏

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半年工作总结

内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积

极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主

义读书教育活动、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,

有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、

少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、

法制宣传知识等一系列图书。还配合教导处、各班语文老师组织同学们阅读与各

年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读

后感、自编读书小报。

通过一系列读书活动的开展,有效的调动学生的阅读积极性。同时,也提高

了学生的整体素质。

二、领导关心,措施具体

我们学校加强领导,分工明确。学校分派副校长霍社英分管图书室工作,规

范了管理,提高了管理水平。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。

规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照《中国图书馆分类法》对

文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上

好《学习利用图书室》导读。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。

通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导

和培养学生

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