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阅读教学设计概念界定方法
第一章阅读教学设计概念概述
1.阅读教学设计的定义
阅读教学设计是指在教育过程中，针对学生的阅读能力和阅读需求，运用教育学、心理学、语言学等多学科理论，对阅读教学内容、方法、过程进行系统规划与设计的一种教育活动。它旨在提高学生的阅读素养，培养其阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力。
2.阅读教学设计的重要性
在当今信息时代，阅读能力已成为人们获取知识、提高素养、适应社会发展的重要途径。阅读教学设计有助于教师更好地把握教学目标，优化教学过程，提高教学效果。同时，它也有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
3.阅读教学设计的原则
（1）针对性原则：根据学生的年
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