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人教部编版三年级语文上册课前预习单.docxVIP

人教部编版三年级语文上册课前预习单.docx

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人教部编版三年级语文上册课前预习单

目录

人教部编版三年级语文上册课前预习单(1)....................4

一、课程概述...............................................4

1.1部编版特点.............................................5

1.2人教版与部编版的对比...................................6

二、预习目标...............................................7

2.1知识与技能目标.........................................7

2.2过程与方法目标.........................................7

2.3情感态度与价值观目标...................................8

三、课文内容预习...........................................9

3.1课文概览..............................................10

3.2重点词汇与句子........................................11

3.3课文难点解析..........................................12

四、知识点详解............................................13

4.1生字词学习............................................14

4.2文学常识了解..........................................15

4.3修辞手法的运用........................................15

4.4课文背景知识介绍......................................17

五、拓展延伸..............................................18

5.1相关文学作品推荐......................................18

5.2语文实践活动建议......................................19

5.3跨文化对比阅读引导....................................20

六、自我检测与反馈........................................22

6.1预习自测题............................................23

6.2答案与解析说明........................................23

七、疑难解答与指导建议....................................24

人教部编版三年级语文上册课前预习单(2)...................24

一、课文概览..............................................24

1.1课文主题介绍..........................................25

1.2篇幅与体裁分析........................................26

1.3文学风格及特点........................................26

二、生字新词学习..........................................28

2.1生字读音与写法........................................28

2.2词语解释与辨析........................................30

2.3同义词与反义词归纳....................................31

三、重点句子解析..........................................31

3.1关键句子标注与理解....................................32

3.2句子仿写与运用........................................33

四、文本结构分析.....

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