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2025合肥职业技术学院教师招聘考试试题及答案.docxVIP

2025合肥职业技术学院教师招聘考试试题及答案.docx

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姓名

准考证号

得分

2025合肥职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.下列不属于服务贸易所包含的内容是()。

A.商品流通

B.自然人流动

C.跨境交付

D.境外消费

【答案】:A

2.下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。

A.年轻人应当表现更积极些

B.你是新来的吗

C.啊!我们又赢了一场球

D.这事不可能是小王干的

【答案】:D

3.下列文种中,必须在文件上标注签发人的是()。

A.通知

B.通报

C.通告

D.报告

【答案】:D

4.某商品的需求价格弹性系数大于1,则该商品为:

A.无限弹性

B.富有弹性

C.单位弹性

D.缺乏弹性

【答案】:B

5.下列属于农业著作的是()。

A.《本草纲目》

B.《齐民要术》

C.《九章算术》

D.《伤寒杂病论》

【答案】:B

6.当总需求大于总供给,经济呈剧烈波动时,应采用()

A.财政盈余政策

B.双松政策,即宽松的财政政策和货币政策

C.双紧政策,即紧缩的财政政策和货币政策

D.财政平衡政策

【答案】:C

7.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各种创新中处于先导地位的是()。

A.制度创新

B.科技创新

C.理论创新

D.文化创新

【答案】:C

8.在公务介绍活动中,一般本着“尊者优先”的原则,以下说法错误的是()

A.先把未婚者介绍给已婚者

B.先把职位低的人介绍给职位高的人

C.先把长辈介绍给晚辈

D.先把男士介绍给女士

【答案】:C

9.公文文种繁多,性质各异,但彼此之间不是孤立存在而是一个有机联系的整体,下列最能体现文种与文种相互依赖、相互作用关系的是()。

A.通知与公报

B.请示与批复

C.公报与公告

D.命令与决定

【答案】:B

10.随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机进行模拟实验,既可以达到实验效果,又可以节省实验费用,降低实验风险。从认识论看,上述事实说明:

A.有些认识不需要通过实践即可获得

B.科学理论对实践具有指导作用

C.信息技术的发展为实践的发展提供了新的认识工具和手段

D.人们可以认识和利用规律

【答案】:C

11.美国实用主义哲学家詹姆士:“真的”不过是有关我们的思想的一种方便方法,正如“对的”不过是有关我们的行为的一种方便方法一样。从中可知,他对真理的看法是()。

A.真理是具有相对性

B.真理是主观与客观相符合的理论

C.有用便是真理

D.真理是客观的

【答案】:C

12.哲学的基本问题是()

A.思维与存在的关系问题

B.政治和经济的关系问题

C.实践和理论的关系问题

D.社会和自然的关系问题

【答案】:A

13.甲大学毕业有3个岗位选择,在某企业工作每月4000元,在银行工作每月5000元,在事务所工作每月6000元,若甲选择了事务所工作,则该选择的机会成本是()。

A.6000元

B.4000元

C.5000元

D.9000元

【答案】:C

14.鲁迅的原名是()

A.周作人

B.周建人

C.周瘦鹃

D.周树人

【答案】:D

15.在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。

A.前者是个人的理想,后者是社会的目标

B.两者是彼此独立的历史发展过程

C.前者体现了个人的价值,后者体现了人的社会价值

D.两者互为前提和基础

【答案】:D

16.××县人民政府行文给××市人民政府并报××省人民政府的行文方式属于()。

A.越级行文

B.直达行文

C.逐级行文

D.多级行文

【答案】:D

17.2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

B.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

C.人生的真正价值就在于自我价值的实现

D.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

【答案】:D

18.经济规律的客观性是指()

A.人们不能利用它

B.人们不能认识它

C.人们在经济规律面前无能为力

D.不以人的意志为转移

【答案】:D

19.调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。

A.报告工作

B.总结工作

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