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2024年小学国防教育工作计划范本

一、背景介绍

国防教育是培养学生爱国主义情感、国防观念和国防意识的

重要途径，也是国家安全和社会稳定的基础。随着时代的发展和

社会的进步，小学国防教育的内容和形式也在不断创新和拓展。

为了进一步强化小学生的国防意识，提高他们的爱国主义情感，

培养他们的国防观念，制定了以下2024年小学国防教育工作计

划。

二、目标设定

1.培养学生正确的国家观念和家国情怀，提高他们的爱国主

义情感。

2.加强学生的国防意识，培养他们的国防观念和安全防范意

识。

3.通过多样化的教育活动，提高学生的综合能力和团队合作

精神。

4.培养学生的责任感和使命感，培养优秀的国民。

三、具体措施

1.加强理论教育

（1）认真贯彻落实国家国防政策和国防教育纲要，将国防教

育有机融入各学科教学中。

（2）组织学生参观军事博物馆、历史遗址等，了解我国的军

事历史与战争胜利的艰辛。

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（3）开展国防知识竞赛等活动，提高学生的国防知识水平。

2.实施军事素质教育

（1）组织学生参加军体训练，提高体质，并加强实际操作技

能的培养。

（2）组织学生参与军事模拟实验，培养学生的应急能力和团

队合作精神。

（3）开展军事游戏，提高学生思维敏捷性和决策能力。

3.强化安全教育

（1）加强火灾、地震等常见灾害的防范教育，提高学生的自

救互救能力。

（2）开展扫黑除恶宣传教育，教育学生警惕各类非法行为，

增强社会安全意识。

4.组织国防教育活动

（1）定期组织学生参观军营，近距离感受军人的精神风貌。

（2）举办军事夏令营、军事主题演出等活动，让学生亲身体

验国防教育的魅力。

（3）组织学生参与国旗下讲话、祭扫烈士墓等活动，增强学

生的爱国主义情感。

5.建立监督与评估机制

（1）建立国防教育工作机构，明确负责人和工作职责。

（2）定期开展国防教育工作评估，及时调整和优化工作计

划。

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（3）加强家长和社会各界的参与，形成全社会关心和支持国

防教育的氛围。

四、实施步骤与时间安排

1月份：统筹规划，明确目标，制定工作计划。

2月份：开展国防教育理论教育，组织学生参观军事博物

馆。

3-5月份：实施军事素质教育，开展军体训练和军事模拟实

验。

6-8月份：组织军事夏令营和军事主题活动，加强国防教育宣

传。

9月份：开展安全教育活动，加强学生的自救互救能力。

10月份：组织国旗下讲话和祭扫烈士墓等活动，强化学生的

爱国主义情感。

11-12月份：建立监督与评估机制，进行工作总结和评估。

五、预期效果

1.学生的爱国主义情感得到提升，对国家有深厚的感情和责

任感。

2.学生具备一定的国防知识和安全防范意识，能够正确应对

突发情况。

3.学生的体质和团队合作精神得到锻炼，综合素质得到提

高。

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4.学生的决策能力和应急能力得到培养，能够积极介入社会

事务。

5.父母和社会各界的参与度得到提高，形成全社会关心和支

持国防教育的氛围。

六、评估与调整

根据实施情况，及时开展评估工作，发现问题并及时调整工

作计划，确保国防教育工作的顺利进行。

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