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小学五年级语文工作总结

SummaryofChineseworkingradefiveofprimaryschool

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-007823

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教学工作总结

小学五年级语文工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这

一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努

力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下：

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了

解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写

方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字

新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学

生的基本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习

方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，

可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行

巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，

我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。

方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

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教学工作总结

三、做好转差工作

针对我们班差生较多的情况，我狠抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要

求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关

本学期的教学内容分为十个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进

行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细

致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成

绩普遍有了提高。

五、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。

为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，

学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显

的增多。

3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长

了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴

趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。

在本期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，

语文能力得到了增强，为下学期的学习打下了基础。

可以在这输入你的名字

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