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小学安全教育课程与学校安全教育文化的融合论文

摘要：本文以小学安全教育课程与学校安全教育文化的融合为研究对象，分析了当前我国小学安全教育课程与学校安全教育文化融合的背景。通过阐述我国安全教育政策的演进、学校安全教育文化的现状，以及安全教育课程与学校安全教育文化融合的重要性，为推动小学安全教育课程与学校安全教育文化的深度融合提供理论依据。

关键词：小学安全教育课程；学校安全教育文化；融合；背景分析

一、背景分析

（一）我国安全教育政策的演进

1.安全教育政策的制定与实施

随着我国教育事业的不断发展，安全教育逐渐受到重视。从20世纪80年代开始，我国政府逐步制定了一系列关于安全教育的政策，如《中

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