人教版一年级下册数学精品教学课件 专项复习素质评价 计算.ppt

专项复习素质评价计算时间:60分钟满分:100分+10分

认真审题，填一填。(每空1分，共30分)一1.计算36＋8时可以先算(6＋8＝14)，再算(30＋14＝

44)。计算25－9时可以先算(15－9＝6)，再算(10＋6

＝16)。6＋8＝1430＋14＝

4415－9＝610＋6

＝16点拨：两位数加一位数，把两位数分成整十数和一位数，先

把一位数与一位数相加，再把得到的和与整十数相加。两位

数减一位数，个位上的数不够减，从十位拿出一个十，与个

位数合起来，再与一位数相减，把得到的结果与剩下的整十

数相加即可。

5.()里最大能填几？40＋(5)＜46 50＋(6)＜57 70＋(4)＜7538－(7)＞30 94－(3)＞90 67－(6)＞60点拨：想知道“最大能填几”，可以先将“＞”“＜”想成

“＝”，找到恰好相等时填几，再减1即可。如40＋(6)＝

46，则40＋()＜46的括号里最大填5。564736

6.按规律填数。(1)2、5、8、(11)、14、(17)。点拨：依次递增3，8＋3＝11，14＋3＝17。(2)56、50、44、(38)、(32)。点拨：依次递减6，44－6＝38，38－6＝32下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(每小题1分，共4分)二1.7＋28＝98 (×) 改正：?点拨：错在不是相同数位上的数相加2.60－(55－5)＝0 (×) 改正：?点拨：错在忽略了小括号3.36－8＝44 (×) 改正：?点拨：错在减法算成了加法。4.45－(6＋4)＝35 (√) 改正：?×7＋28＝35×60－(55－5)＝10×36－8＝28√

仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)三1.与算式80－5－2的计算结果不同的是(②)。①80－2－5②80－5＋2③80－(5＋2)2.48减去一个一位数，差可能是(③)。①38 ②49 ③39②③

4.得数比50大的算式是(③)。①46＋3 ②89－40 ③57－65.在一个连减的算式里，被减数是70，两个减数都是30，差是

(②)。①40 ②10 ③30点拨：列出这个连减算式是70－30－30＝10。③②

细心的你，算一算。(共34分)四1.直接写得数。(每小题1分，共11分)48－8＝4052－7＝4554－8＋30＝7685－(20＋30)＝3524＋3＝2745－9＝3620＋34－9＝4526＋(13－8)＝314元＋5角＝(4)元(5)角9元－3元＝(6)元7角＋9角＝(1)元(6)角404576352736453145616

写出与所给算式得数相等的算式。(每空1分，共6分)五(答案不唯一)25－204＋114－927－205＋216－9

14－9＝4＋1＝511－8＝1＋2＝316－7＝6＋3＝913－4＝3＋6＝9一填。(每小题1分，共4分)六

在同一个算式的?里填上相同的数。(每小题2分，共8分)七30－3＝24＋356＋5＝66－538＋6＝50－642－10＝22＋10点拨：同一个算式的两个里要填同一个数，可以通过试一

试的方法寻找解决问题的突破口。也可以求出等号两边的数相

差多少，把这个相差的数分成2个相等的数，这个数就是要填

的数。3355661010

把算式按得数从小到大排一排。(4分)八