语文s版四年级上册18-争吵.pptVIP

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;;;近义词

懊悔——反悔伺候——伺候

成心——有意防御——防范

反义词

成认——否认高尚——低俗

防御——进攻诚心诚意——假情假意;多音字

;朗读课文,想一想作者要拜访的都有哪些朋友呢?

;这篇课文记叙了安利柯与克莱谛为墨水滴到了笔记本上而争吵到和好的小故事。告诉我们:同学之间、朋友之间应该互相宽容,团结友爱。;;他的所做:他只是微笑着说:“我不是成心的”。

我的所做所想:我本来会相信他的,可是他的笑使我很不快乐。我想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。;他的表现:脸都红了,举起手又缩回去。

“脸红”说明他生气。“举起手又缩回去”,说明克莱谛不想把事情闹大,老师知道后,“我”会受到批评。;“我觉得很不安,气也全消了。我很懊悔,不该那样做。……该有多好!”

★“我”认识到了自己做错了,可为什么不能向克莱谛抱歉?

“我”觉得向他成认错误太丢脸了,也就没有勇气面对他,成认错误。;克莱谛两次说这句话,是想让“我”上课的时候不要想这件事了,放学后再向“我”解释清楚。

第一次听到他说这句话时,“我”感到不安、觉得懊悔;第二次“我”虽然认识到自己错了,心里想的仍是防御,并没有想到放学后主动向他认错。;从这件事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩子。

“我”那么是一个爱面子的孩子,最后被克莱谛的宽容、友爱精神所感动,成认了自己的错误。;;只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

——小塞涅卡

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