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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与跨文化交际能力培养效果研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中词汇教学与跨文化交际能力培养的效果。通过分析现阶段高中英语学术词汇教学的现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生英语学术词汇掌握水平和跨文化交际能力提供参考。
关键词：高中英语；学术词汇；词汇教学；跨文化交际能力
一、引言
（一）1.高中英语学术词汇教学的重要性
随着全球化的加速，英语已经成为国际交流的重要工具。高中英语教学旨在培养学生具备一定的英语应用能力，其中学术词汇是英语学术交流的基础。学术词汇具有专业性强、使用频率高等特点，对于提高学生的学术素养和跨文化交际能力具有重要意义。然而
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