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写一种动物
我最喜欢我家的那只“帅鸽”。乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，黑色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么协调哇！
部位颜色
尖嘴乳白脖子墨绿胸脯深紫身子黑色翅膀白色尾巴白色
外形特点
它不但有一身亮丽的衣服，而且飞行起来姿态优美。
帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀，一眨眼的工夫便飞上了蓝天。它时而低，时而高，时而
快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。
它不但有一身亮丽的衣服，而且飞行起来姿态优美。
承上启下
交流：
小作者是如何写出帅鸽飞行时的姿态优美的呢？
飞行特点：
张开飞上展开
落在踱着叫
动物的活动很多，吃食、嬉戏、打斗、休息等都可以成为我们所要表达的内容。
请你认真观察一种动物。先观察它的外形，看看每个局部有什么特点，再观察它的动作。观察动作要仔细，要有耐心，有时要反复观察。
比方小鸡吃食，公鸡打鸣，
鹅鸭凫水，猴子嬉戏，鸟儿飞翔等等。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻印象，可以适当地打比方。当然也要注意段与段之间的衔接。
请选择自己喜欢的仔细观察过的一种动物。
写动物外形要按一定的顺序来写，可以是从整体到局部，也可以按从头到尾的顺序来写。写时要展开适当的想象，用好形容词。
读懂例文，体会写法。
我家的小黄狗不但长得好看，还很勇敢。
公园里的猴子不但机灵，而且十分有趣，惹人喜爱。
我家的那头小白猪，不但长得憨厚，而且动作惹人发笑。
我家的兔子不但长得可爱，还爱清洁。
描写动物的动作时一定要在跟踪活动过程反复观察的根底上进行，写时要将动词表达准确，还可以通过打比方、拟人等方法将动作描写生动而形象。
现在让我们动笔写下自己喜欢的一种动物吧！
写一种动物
重点提出修改补充要点：
〔1〕修改错别字和标点符号。
〔2〕句子是否完整，要补充完整。
〔3〕句与句、段与段之间是否连贯，要修改通顺。
〔4〕内容不具体的，要补充内容。从动物的外形和动作的特点等方面来写具体。
读读改改
可爱的小鸡
乡下爷爷家养了五只毛茸茸的小鸡，它们可爱极了，一个个跑动着，像五只滚动的小绒球儿。它们的毛儿呈金橘色，脚呈橘黄色，水灵灵的小眼睛，黄色的小嘴，耳朵长在眼睛前方的毛儿窝窝那儿，叽叽喳喳地叫个不停。
这五只小鸡不但长得漂亮，吃食时也显得非常可爱。
每次我去爷爷家总是要给它们喂食吃。又到星期天了，我准备好了鸡食，去给小鸡喂食。我刚走进爷爷家的院子里，小鸡好似认识我似的，一个个争先恐后地向我跑来。我赶快把准备好的鸡食拿出来，撒在地上，给它们吃。我成心把食物扔远一点，只见一只只小鸡伸长脖子，扑动翅膀，飞快地奔过去，用嘴一啄一啄地,
好似在数着地上的米粒。有时小鸡吃到大一些的食物，它们会把脖子一伸，把食物硬吞下去。它们都吃得很快，一会儿就将鸡食吃个精光。吃完了，只见它们歪着脑袋把小尖嘴往地上左一蹭，右一蹭，好似我们吃过饭擦嘴巴似的。
爷爷家这几只小鸡很可爱，我特别喜欢它们，希望它们快快长大。
重点提出修改补充要点：
〔1〕修改错别字和标点符号。
〔2〕句子是否完整，要补充完整。
〔3〕句与句、段与段之间是否连贯，要修改通顺。
〔4〕内容不具体的，要补充内容。从动物的外形和动作的特点等方面来写具体。
读读改改
〔附教案〕
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