中学生创新实践能力培养：研究实验报告与教育启示.docxVIP

中学生创新实践能力培养：研究实验报告与教育启示

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1中学生创新实践能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2我国中学生创新实践能力培养的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2.1研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3.1文献综述法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.2调查研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.3实验研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

创新实践能力培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1创新实践能力的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1创新实践能力的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.2创新实践能力的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1创新教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.2实践教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.3素质教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

中学生创新实践能力培养的研究实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.1实验对象选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.2实验方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.3实验指标与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2实验结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.1创新实践能力培养前后的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.2不同实验条件下的效果差异分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.3影响创新实践能力培养的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

创新实践能力培养的教育启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1教育政策与制度创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.1.1完善创新实践教育政策体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1.2构建多元化创新实践教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2教师角色与教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2.1教师在创新实践教育中的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2.2教学策略的优化与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.3学生自主学习与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.3.1培养学生的自主学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3.2提升学生创新实践能力的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

案例分析与讨论．．