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校本课程实施成效与经验总结

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）校本课程的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）校本课程的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）校本课程的研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、校本课程实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）课程设置与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

课程目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

课程内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

教学方法设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

教材与参考书目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

实验室与教学设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

校内外教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）教学组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师培训与分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

学生管理与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教学进度安排与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

三、校本课程实施成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）学生知识与技能掌握情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

知识掌握程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

技能提升情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）学生综合素质发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（三）教师专业素养与教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

教师专业成长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

四、校本课程实施中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）课程设置不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）教学资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（四）学生参与度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

五、校本课程实施经验总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）科学合理设置课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）充分挖掘与利用教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（四）激发学生参与热情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．