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中班游戏教案详案《好玩的圈圈》
设计意图：
通过游戏让幼儿体验和观察，激发幼儿的兴趣，让幼儿主动与同
伴交流，懂得分享在游戏里愉快的心情以及锻炼幼儿的身体素质。因
此，我设计了这个游戏。
活动领域：健康领域
活动目标：
1、练习走、跑、跳、投等基本动作。
2、喜欢一圈多玩，尝试创新玩法。
活动准备：
直径约50厘米的塑料圈若干个。
活动过程：
1、教师用有趣的语言引起幼儿参与圈圈套游戏的兴趣。
小朋友们：今天老师带来了一份很好玩的礼物，想不想和它做游
戏呀?
2、教师边讲解边示范，指导幼儿掌握动作要领。
幼儿排成纵队，每人在身上套两个塑料圈(排头除外)，飞别与前、
后幼儿各套一个圈。(：)每人双手在身体两侧腰间，拿着塑料圈，形
成一个纵列。全队幼儿同步行走，做开火车游戏。
3、游戏还可以改变走的方法，如：脚尖或脚跟走、听音乐走??.
还可以改变方向走，如：横着走??
4、幼儿掌握一种玩法后，再引导学习另一种玩法青蛙跳荷叶游
戏，要求幼儿落地要轻。启发幼儿自己用圈摆不同的图形，模仿青蛙
的动作跳圈。
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5、教师通过展示活动，让幼儿进行创新表演，相互启发，增强
自信心，发展创造力。
活动延伸：
回家后给父母表演转圈圈的创新表演。
活动小结：
通过本次游戏活动，大多数幼儿都掌握了走、跑、跳、投等基本
动作，有个别幼儿需要在老师的帮助下完成游戏，在活动中孩子们开
动大脑，想出了许多的玩法。孩子们参与游戏的兴趣浓厚。
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