人力资源管理教学PPT .pdf

⼈⼒资源管理教学PPT

⼀单选

1、我国劳动法规定的劳动年龄为：（2）

（1）14周岁（2）16周岁（3）18周岁（4）20周岁

2、近年来企业通过（4）的⽅式招聘各类⾼级管理⼈员以及⾼级技术⼈员的成功率较⾼。（1）校园招聘（2）⼴告招聘

（3）熟⼈推荐（4）猎头公司招聘

3、绩效考核过程中，所有员⼯不管⼲得好⼲得坏，都被简单的评定为中“”的等级，这种现象被称为：（2）

（1）晕轮效应（2）居中趋势（3）个⼈偏见（4）偏松或偏紧倾向

4、以下属于企业⼈⼒资源部门在绩效管理实践中的责任和作⽤的是：（1）（4）

（1）绩效考核（2）经营管理⽬标与计划（3）绩效监控（4）考核结果⽤于分配和激励

5、以下属于企业管理部及财务部分管在绩效管理实践中的责任和作⽤是：（2）（3）（1）绩效考核（2）经营管理⽬标与计

划（3）绩效监控（4）考核结果⽤于分配和激励

6、（4）可以有效的避免由于考核者的个⼈素质⽽产⽣的考核误差。⽐如同⼀公司内部，不同部门负责⼈对员⼯进⾏考评过

程中松紧度不⼀，最终导致认为的不公平。

（1）关键事件法（2）交替排序法（3）配对⽐例法（4）强制⽐例法

7、由于不同企业、不同类别⼈员的考核周期往往不同，包括⽉度考核、季度考核、半年度考核和年度考核，其中最为普遍的

⽅式是：（4）

（1）⽉度调薪（2）季度调薪（3）半年度调薪（4）年度调薪

8、从现实的应⽤形态来看，下⾯哪⽅⾯不是⼈⼒资源所应包含的内容：（3）

（1）体质（2）智⼒（3）思想（4）技能

9、只“有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者⾃⼰”。这句话表明现代⼈⼒资源管理把⼈看成什么？（1）

（1）资源（2）成本（3）⼯具（4）物体

10、好“吃懒做、唯利是图”，符合下⾯哪种⼈性的假设？（1）

（1）经“济⼈”假设（2）复杂“⼈”假设（3）⾃“我实现⼈”假设（4）社会“⼈”假设11、企业对新录⽤的员⼯进⾏的集中培训叫做

（1）

（1）岗前培训（2）在岗培训（3）离岗培训（4）开发培训

12、⼯作性质相同，且⼯作繁简难易程度、责任轻重程度以及所需⼈员的资格条件⾼低都⼗分相近的职位群，构成⼀个（1）

（1）职级（2）职等（3）职系（4）职类

⼆多选

1、影响⼈⼒资源数量的因素有：（1）（2）

（1）⼈⼝总量（2）⼈⼝的年龄结构

（3）⼈⼝的性别结构（4）⼈⼝的民族结构

2、劳动者发挥其体⼒和脑⼒的重要条件是：（1）（2）

（1）劳动者的积极性（2）劳动者的⼼理素质

（3）经验知识（4）专业知识

3、⼈⼒资源的性质有：（1）（2）（3）（4）（5）

（1）能动性（2）时效性（3）增值性（4）社会性（5）可开发性

4、⼈⼒资源管理的功能有：（1）（2）（3）（4）

（1）吸纳功能（2）维持功能（3）开发功能（4）激励功能

5、X理论的假设有：

（1）⼤多数⼈⽣性都是懒惰的，他们尽可能地逃避⼯作。

（2）⼤多数⼈都没有什么雄⼼壮志，不喜欢负什么责任，宁可让别⼈领导。

（3）⼤多数⼈都是以个⼈为中⼼的，这会导致个⼈⽬标与组织相互⽭盾，为了达到组织⽬标必须靠外⼒严加管制。

（4）⼤多数⼈都是缺乏理智的，不能克制⾃⼰，很容易受别⼈影响。

（5）⼤多数⼈习惯于保守，反对变⾰，安于现状。

（6）⼤多数⼈都是为了满⾜基本的⽣理需要和安全需要，他们将选择那些在经济上获利最⼤的事去做。

（7）只有少数⼈能克制⾃⼰，这部分⼈应当担负起管理的责任。

6、四种⼈性假设理论有：

（1）经济⼈假设

（2）社会⼈假设

（3）⾃我实现⼈假设

（4）复杂⼈假设

7、ERG理论认为⼈的需求有以下三种：（1）（2）（3）

（1）⽣存需求（2）关系需求（3）成长需求（4）⾦钱需求（5）追求名利需求8、以下属于内容型激励理论的是：

（1）需求层次理论（2）ERG理论（3）双因素理论（4）成就需求理论

9、以下属于⾏为改造型理论的是：（1）（2）

（1）⽬标设置理论（2）强化理论（3）期望理论（4）公平理论

10、以下属于过程激励理论的是：（3）（4）

（1）⽬标设置理论（2）强化理论（3）期望理论（4）公平理论

11、企业⼈⼒资源管理的内部环境有：

（1）企业发展战略（2）企业组织结构（3）企业⽣命周期（4）企业⽂化

（5）政治因素

12、⼈⼒资本咨询项⽬中主要涉及的税前扣除项⽬：

（1）⼯资、薪⾦⽀出（2）职⼯⼯会经费、职⼯福利费、职⼯教育经费

（3）各类保