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部编语文一年级下册句子专项训练
一、照样子,用加点的字词造句。
我们的祖国多么广大。
多么
2、北京是我国的首都。
是我国的
因为冬天的阳光很温暖,所以小朋友的手和脸不再冻僵。
因为所以
4、如果你打破了窗户玻璃,你该怎么做呢?
如果你
5、我们要保护青蛙。
6、我喜欢画曲。
7、广场上的升旗仪式非常壮观。他看见玉米结的又大有多,非常高兴。
8、我多想去看看美丽的天山。我多想
9、雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。
10、花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
11、阳光像金子,酒遍田野予、高山和小河。星星像眼睛,眨啊眨,多有趣呀!
12、小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。我和妹妹一块儿去上学。
13、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。火车飞快地向前跑去。
14、我好想再多玩一会儿啊!好想啊!
15、要是没有上课铃就好了。要是早到一分钟,就能赶上绿灯了
16、树很快乐,喜也很快乐。
很,也很。
17、外婆包的棕子十分好吃。
十分
18、我一看窗外心就乱。我天一亮就起床上学。
妈妈一进屋,就
同学们一听到下课铃声,就
19、我们正忙着东西呢!
李老师正忙着呢!
20、小白兔一边跑一边喊。他一边跑,一边大:“大家快跑哇!”
一边一边
21、元元叹了口气说:“要是早一分钟就好了。”
李老师说:“要是
我想:要是
22、小猴子只好空着手回家去。
23、这篇课文他很快地背来了。
24、主人把公鸡关了起来。
25、我们身上有七个斑点,就像七颗星星。
26、棉花长出了碧绿碧録的叶子
长出了
27、叶子上有许多可恶的斯虫。
28、爷爷怎么没有来啊?
怎么?
29、小猴和小兔是好朋友。
和是。
30、我考试得了100分,妈妈开心地笑了
开心地
31、她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么
32、天上美丽的彩虹好像一座桥。
好像
33、天气渐渐热起来了。我渐渐长大了。
渐渐
34、一个木瓜从高高地树上掉进湖里。亮亮从屋里跑出来。
从。
35、小蝌蚪已经长成青蛙了。我已经长大了。
已经
二、请将括号里的词放入句子中。
做題方法:1、带有“地”形容词放在动词前面。
2、带有“的”形容词和“量词”放在名词前面
3、“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1:小明在读书。(认真地
小明在认真地读书。
1、我吃起苹果来。(高兴地)
2、王丽低着头说话。(小声地)
3、小军练习书法。(刻苦地)
4、小鸭子游到了岸边。(飞快地)
5、小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
5、小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
6、弟弟唱着歌儿。(高兴地)
7、喜鹊在枝头上叫着。(叽叽喳喳地)
8、小青蛙放声歌唱。(呱呱地)
9、小强读书。(认真地)
例2:我家门前有一条小路。(弯弯的)我家门前有一条弯弯的小路。
1、小水珠眨着眼晴。(亮晶晶的)
2、老师讲了故事。(一个有趣的)
3、风筝很美。(天上的)
4、雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
5、北京城有一座天安门。(雄伟的)
6、春天是个季节。(多彩的)
7、他看见桃子又大又红。(满树的)
8、天空中飘着朵朵白云。(蓝蓝的)
9、一群金鱼在水池里游来游去。(可爱的)
例3:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。
羊吃草。(在草地上、高兴地)
妈妈来接我。(到学校)
例4:小兔子挖出萝卜。(一个个)小兔子挖出(一个个)萝卜。
小鱼儿捧起水花。(一朵朵)
三、扩写句子。
小白兔割草。(谁干什么)
小白兔在山坡上割草。(谁在什么地方干什么)
小白兔弯着腰在山坡上割草。(谁怎样在什么地方干什么。)
1、小鸭子游泳。
(1)
(2)
2、小鸡捉虫。
(1)
(2)
同学们在做游戏。
(1)
(2)
四、照样子,填一填。
荷叶圆圆的,绿绿的。竹子长长的,青青的。太阳大大的,红红的。
苹果大大的,红红的。苹果红红的,圆圆的。房间高高的,大大的。
天空高高的,蓝蓝的。草地平平的,宽宽的。星星闪闪的,亮亮的。
月亮圆圆的,亮亮的。月亮弯弯的,细细的。柳条长长的,绿绿的。
公路长长的,直直的。
五、照样子仿写句子。
1、操场上真热闹。
下雨了,雨点儿真。
草地上,花儿真。
小河里的水真。
春天,地上的小草真。
2、我高兴地说:“我们一起做游戏吧!”
老师问:“?”
妈妈高兴地说:“。”、
狗熊问:“?”
六、造句
1、思念
2、下雨了,小军赶快。
3、上课了,你怎么?
4、只有,才有
5、例:你是二年级的小学生吗?
你是吗?
6、例:他是你的朋友吧?
他是吧?
7、例:我怎么把雨伞弄丢了呢?
我怎么呢?
七、请在下面词语中选词写话。(每个句子用两个词语)
(一)花朵阳光草地歌唱跑步喜欢
笑声告诉高兴快乐发现阳光
1、
2、
3、
4、
(二)太阳招呼伙伴高兴
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